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1 / 5 数学教师培训总结 从去年暑假开始的浦东数学教师培训已经接近尾声,回顾这次培训,我们这批站在教育教学第一线的教师在暑假和周末,牺牲了自己的休息时间,聚集在一起来参加培训。教师的专业成长离不开专家的引领,很多经验丰富的教研员和骨干教师们是我们培训的老师,他们给我们从很多方面进行了指导,使我们接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,在新教材全面铺开的这一时期,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。 每次培训都触动着每位教师的心灵,作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。 在培训过程当中,我参加的是初级班,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。广大学员们都来自于浦东新区的各所初中,有很多老师也都是教授同一个年级的。大家有这么一个机会能一周坐在一起交流也很不容2 / 5 易,大家 都很珍惜这个机会,在下课后都积极探讨教书育人方面的经验,使我这个教学经验尚浅的青年教师得益不少。 在培训的时候,给我留下最深印象的当然是教发院的老师们和各个学校的骨干教师们精心准备的一堂堂精彩的讲座,至今回忆起来仍历历在目。 如黄俊岭老师的师生沟通的技巧讲座,从教育心理硬币入手,讲述了有效的师生沟通的技巧,并指出了一些不良的沟通技巧,理论结合实际案例给我们以启发,对于身为班主任的我,平时经常要处理学生间的事务,如何沟通是很重要的,从这次讲座我学到了不少方法。许冬生老师的数学课堂教学 设计和恽敏霞老师的如何作教学反思从专业的角度讲解了在数学教学方面的技巧,教会了我们很多设计一堂好课的方法,也教会了我们如何进行反思,让下一堂课上得更好。学之道在于“悟”,教之道在于“度”,这句话给我留下了深刻印象。还有吕飞老师的常用多媒体辅助软件讲座,给我们带来了几何画板的技术指导。几何画板是很好的数学软件,能够动态地反映几何上的一些变化,但是现在能熟练运用几何画板的老师还不是很多,所以这次讲座可以说是非常有针对性的,所有老师就算在下课的时候也积极探讨着如何来画这个画那个的,学习气氛非常浓郁。非常遗憾的是这个讲座只有一次,大家都想着能多办几次这样的讲座就好了,这样就能让我们真正掌握几何画板了。另外,3 / 5 杨正家老师的数学命题和试卷分析也给我们很多启迪。杨老师多次参加了中考的数学命题工作,可以说在这方面经验丰富。在讲座中,他不经讲解了一些数学考试的出题方式,更是以经验之谈分析了中考动向。而杨冬华老师的初中数学解题典型错误分析的讲义有厚厚一堆,足见杨老师的教育心得已经积累了很多了,这些讲义就是一些系统的整理,这些讲义我现在还保留着。齐敏和徐颖教研员是我所熟悉的,他们就平时的出题经验又给我们带来了很多启发。 这次培训除了讲座形式的,还有小组形式的听课评课活动,我们初级班使用光盘的形式来进行听课,在陈兴义老师的带领下,我们听课评课共 18 节,每个老师都积极参与上交了光盘,并互相之间进行了评课,填写了课堂教学评价表,很多老师的评价都很有针对性,我觉得我们这一小组在听课评课这个活动中完成得实实在在,每一位老师都有了一定的启发。我也从很多精彩的课上看到了亮点,从自己的课上体会到了不足之处,比如有的老师的上课教态很好,富有激情,态度亲切,让学生的积极性能很好发挥,这点反思我自己就没有很好地做到。有的老师教学过程 设计得很好,我反思如果遇到我来设计这堂课也许就没那么精彩。 总之,每位老师都各有各的特点,我也学到了不少好的教学方法。我以前也没有录过光盘,通过这次活动,我觉得录下自己的课来回看是个很好的学习方法,有利于提高自4 / 5 己的课堂教学能力。我上交的光盘是一节“平移”的图形的运动的课,正好同组也有一位老师是这样的一堂课,在同课异构中,我看到了思想火花的撞击,对方教师的教学设计打开了我的教学思路,让我能够取长补短,进行反思。 在培训班学习的一学期时间里,聆听了专家、学者的谆谆教诲,观摩了一线老师的实践, 展望未来的工作、学习之路,深感将是永无止境而又艰难曲折的,这次培训不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论,聆听感言。培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。同时,我也非常感谢给我们做培训的教研员、教授和老师们,他们也放弃了自己的休息时间来给我们上课,很多老师都是很早就开始要准备上课内容,台上十分钟,台下十年功,我们都是熟知这个道理的。很多老师都在给我们培训的上课时一刻不停地要 连讲几个小时,非常辛苦,我很感激他们,也争取在今后的教育教学工作中向他们学习,以良好的师德风范教育出更多优秀的学生。 洋泾东校黄朱凤 20XX 年 4 月 12 日 2 小学数学教师培训总结 俗话说:“活到老,学到老”。不错,知识就像汪洋的大海,无穷无尽。今年,我有幸参加了 20XX 年小学数学骨5 / 5 干教师“国培”培训,真是受益匪浅。现简单总结如下: 一、“国培”学习能不断更新自己的教学理念。“国培”学习,我更加全面深刻地理解了新课标理念,把数学知识与生活情景有机结合起 来,使数学知识成为学生所熟悉的情景,成为学生看得见、摸得着、听得到的现实。例如:在教学“ 100 以内的加减法的估算”时,首先引入以下现实情境:学校要举行运动会,需要购置一些体育器材,体育老师带
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