案例 2.5 浏览编辑数据.ppt_第1页
案例 2.5 浏览编辑数据.ppt_第2页
案例 2.5 浏览编辑数据.ppt_第3页
案例 2.5 浏览编辑数据.ppt_第4页
案例 2.5 浏览编辑数据.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

案例 2.5 浏览编辑数据,徽县职业中学 石 续,案例 2.5 浏览编辑数据,在实际中管理数据时,错误的数据需要修改,编辑数据是经常要做的操作之一。浏览窗口是浏览/编辑数据的有用工具,我们可以: 使用浏览窗口浏览/编辑表的数据 自己定制浏览窗口,使其显示指定的字段和记录,2.5.1 浏览编辑数据,1 使用浏览窗口 2 使用命令,1 使用浏览窗口浏览/编辑数据,修改 字符型 数值型 逻辑型 日期型: 单击需要修改的数据移动光标到需要修改的位置编辑修改 修改 备注型 通用性: 双击MEMO和Gen进行编辑,1 使用浏览窗口显示部分记录,表,属性,工作区属性,数据过滤器,指定显示满足条件的记录,字段筛选指定的字段,字段筛选,工作区中的所有字段,只显示指定字段,打开字段选择器,显示所有字段,1 使用浏览窗口浏览窗口的 显示方式,显示,编辑,编辑方式:一行一个字段,浏览,浏览方式:一行一个记录,1 使用浏览窗口改变字符格式,表,字体,字符大小,字体,字形,1 使用浏览窗口改变字段属性,表,移动字段,调整字段大小,调整分区大小,字段显示顺序,改变字段的宽度,将浏览窗口分成两个开口和取消窗口分区,拖动字段名,拖动字段名间的分隔线,拖动窗口分区符,1 使用命令浏览/编辑数据,BROWSE 命令格式: BROWSE FIELDS 字段列表 FOR FREEZE LOCK 锁定字段数 NOAPPEND NODELETE NOEDIT 功能:以窗口方式显示记录,同时还能输入和修改记录。,FIELDS 字段列表 子句用于指定在浏览窗口中显示哪字段。 FOR 显示满足条件的记录 FREEZE 将光标冻结在指定字段上,该字段使 得唯一可以修改的字段向表内 LOCK 锁定字段数将浏览窗口分成两个窗口 NOAPPEND指定不能 向表添加新记录 NODELETE指定不能 删除记录 NOEDIT 指定不能 修改记录,参数说明,例子,USE D:XSXSDA BROWSE USE D:XSXSDA BROWSE FIELDS 学号,姓名,性别,入学成绩,班级=计算机01,当前记录 在浏览窗口中选择当前记录 使用命令移动记录指针 测试记录函数 显示数据,2.5.2定位记录和显示数据,2.5.2定位记录和显示数据 当前记录,当前记录: 记录指针指向的记录,打开表是默认为第一条记录,左侧有一个黑色的三角形,2.5.2定位记录和显示数据 在浏览窗口中选择当前记录,在浏览窗口中浏览数据时:,表,转到记录,单击某条数据,1.记录指针 对于表文件来说,记录指针是一个重要的概念,每个打开的表文件均有一惟一的记录指针。 2记录定位命令 (1)指针绝对定位 命令格式:GO TOP|BOTTOM| 功能: 将一个已打开的表文件指针移到指定的记录处。选用TOP时,指针定位到首记录;选用BOTTOM时,指针定位到末记录上。选用记录号时,指针定位到指定记录;,2.5.2定位记录和显示数据 使用命令移动记录指针,(2)指针相对定位 命令格式:SKIP记录数 功能:以当前记录为基准,将记录指针向前或向后移动,移动记录个数由记录数的值确定,为正时向后移动,为负时向前移动。若缺省记录数,则系统默认表达式值为1。,2.5.2定位记录和显示数据 使用命令移动记录指针,1、测试当前记录号的函数:RECNO( ) 功能:返回当前表的记录号,如果当前工作区中没有表打开,则函数返回0 2、测试记录总数的函数: RECCOUNT ( ) 功能:返回当前表的记录总数,,2.5.2 测试记录函数,显示当前表的数据函数:DISPLAY ALL FIELDS 字段列表 功能:显示当前表的数据 参数说明: ALL显示所有记录 FIELDS 字段列表 子句用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论