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文档简介
布贴画教案 活动目的:1通过引导学生运用碎布创作图画的实践活动,激发学生的创造积极性,培养学生的想象能力和动手能力。2通过小组互动的集体制作,培养学生的团结合作精神。活动重难点:1引导学生通过实际操作,学会用碎布贴画的基本技能。2在实践活动中培养创造能力和团结合作精神。活动准备:各种废弃碎布、胶水(或透明胶、双面胶)、蜡光纸、吹塑纸、剪刀等。教学课时;1课时教学过程:一、导入:师:同学们,上一节课老师和大家一起用碎布贴成了各种各样的动物。小小碎布还可以做成许许多多美丽的图画,现在谁想上讲台展示一下自己的布贴画? 二、赏析作品,探究方法(一)赏析作品1、同学们,仔细观察,想一想,他做的美丽的布贴画是什么?(海底世界)2、同学们观察的非常仔细,这些贴画美吗?想不想做?我们让他讲讲他是怎么做的吧。(你真是一个善于动手和动脑的好孩子。你创造出的海底世界真是美极了。)3、我们再请一个同学上来展示一下吧。同学们仔细观察,认真听,看看他的布贴画是什么?怎么做的?(牧童骑马) 4.我们再看看这位同学的作品。他贴出的小牛真是可爱极了。(可爱的小牛。)三、总结归纳:师:我们一起来回忆一下制作画的步骤(边说边板书)构思:简单 小些选材:颜色 较硬涂胶:均匀 棉棒(示范)粘贴: 一个一个的粘贴修饰:补充师:同学们请想一想,我们在构思时应注意些什么呢?(板书)一边说结合亲手做的布贴画。(补充课题)同学们,老师希望你们在今后的生活中、学习中,学会学习、学会合作,那样你就会取得更大的成功。四、拓展升华 1、一个碎布实在是平凡,但经过同学们双手的创造,平凡的碎布变成了一幅幅精美的布贴画,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,在我们的生活中,还有其他材料制作的工艺画,你知道吗?2、学完这节课,你学到了什么?最后送大家几句话,让我
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