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文档简介

教育与人口质量的关系,人口质量是指人口身体素质、文化修养和道德水平。其中身体素质包括遗传素质和健康状况两个方面，是人口素质中的物质要素。文化修养包括人们的只是水平、智力发展程度和劳动技术水平。道德水平包括人们的思想觉悟、道德修养和合于社会规范的道德践行能力等，文化修养和道德水平是人口质量中的精神要素，人口质量是一个表明人口各方面素质综合发展水平的概念。,人口质量影响教育质量,人口质量对教育质量的影响表现为直接和间接两个方面。直接影响是指入学者已有的水平对教育质量的总影响；间接的影响是指年长一代的人口的质量影响新生一代人口的质量，从而影响以新生一代为对象的学校的教育质量。,教育是提高人口质量的基本手段,教育除具有控制人口数量的社会功能以外，同时也具有提高人口质量的功能。与控制人口数量的功能相比较，教育在提高人口质量上的作用更为直接和突出，我们从人口质量的定义中就能体会到。 人口数量与人口质量是人口中密切相关的两个方面。人们对两方面的要求是相关的，而随着社会生产的发展而变化。,教育在提高人口质量方面的功能首先表现为对青年一代的培养。儿童、青年时期是人口质量的奠定时期，因此必须尽最大努力抓好和提高普通教育的质量，培养出德、智、体全面发展的一代新人，这代新人的培养不仅能提高当代人口质量的水平，而且会连续影响此后几代的人口质量水平。 教育提高人口质量的功能还表现在对成年人芙蓉教育上。对成年人的教育的目的不仅在于使他们自身获得提高，掌握新的只是与技能，以适应社会发展的需求，而且还要使他们提高对优生、优
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