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文档简介
【小学语文】部编版六年级上学期小学语文精选过关三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 找出下列词语中的错别字,并改正。脱赢而出_ 爱不是手_ 大名顶顶_鸦鹊无声_ 踹踹不安_ 嗷嗷待捕_顶礼莫拜_ 龇牙裂嘴_2. 这里的山峰du qio_异常,xi g_里水流湍急,奔腾不息。阳光洒在水面上,shn shu_着迷人的光芒。3. 根据课文永远的歌声内容回答问题。1. (1)当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候,老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子,哭了?2. (2)二牛约我进山采药,“我”想起大人告诫的东山不能去,却又答应进山,这时的心理很复杂。此时“我”可能想些什么?4. 根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说呼啸山庄和安恩的长篇小说艾格尼斯格雷xing j _出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tu yng _而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shng sh_。5. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。6. 读课文一本男孩子必读的书我会填读书的时候要能发挥丰富的想象力,想象出人物的形象,吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子:_,这属于_描写7. 读一读小草和大树,填一填。 以长篇小说_著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特,堪称_的典范。她的生命_而又_,像一朵傲立于风沙中的_花。读了夏洛蒂姐妹的成功的经历,我的最大的启示是:_。8. 判断下列省略号的作用,把序号填入横线上省略号的主要作用有: 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴,欲言又止。1. (1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下_2. (2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!”_3. (3)“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_4. (4)“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”_9. 想一想,将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑_她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”_他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。_林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?3 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。kn chng n jng j s_ _ _2. 形近字组词奏_ 渺_ 媒_凑_ 沙_ 煤_诞_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 辨形组词。胶_ 较_ 礁_ 蕉_4. 补全词语。赞不_ _ 勇_直_ 相_相_竭尽_ _ 兴高_ _ 直言_ _5. 说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写 动作描写 语言描写 景物描写我们老师剪着短头发,又年轻,又漂亮。_我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。_那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。_放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”_6. 形近字组词盯_ 模_钉_ 漠_7. 读一读,说一说轮椅上的霍金这篇课文共讲了霍金的三个事例,你能说出来吗?8. 给加横线的字注音。陡峭_ 荆棘_ 罕见_ 提携_9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。13. 读课文奇异的琥珀,说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?5 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字。tn hunqio cujuf_别翻来_去dn yyntuj_大_伤_花2. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_3. 写出下列词语的反义词迅速_清楚_诞生_慷慨_魁梧_庞大_4. 花边饺子里的爱中有许多感人的细节描写,请分析下面一处细节描写的作用。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。5. 我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. 根据课文“精彩极了”和“糟糕透了”,从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语,依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是:_7. 解释下列词语虔诚奢望8. 给加横线的字注音。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙_的面包。他捕捉并驯养_山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉_作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。9. 用钢笔描红。 撰 页 牌 扰10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_13. 读闻官军收河南河北,完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的,先写到原因是_,开头的表现是_。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:_,_。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:_,_。最后,作者写到行程迅疾:_,_。从中可见,作者的心情确实是是非常_。14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_7 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语tn t b nku wk g mng xn_ni shu ni jioli lin wng fnhung tng_2. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。3. 我是拼音小能手_颤动眼帘模糊4. 联系“精彩极了”和“糟糕透了”的上下文,理解下列句子。我感到庆幸在我成长的过程中,既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲,又有直言不讳、严格要求我的父亲,是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。5. 写出反义词昏迷_ 淡雅_ 飘落_6. 根据课文小树和大树内容填空。文中三姐妹_和_和_,同时脱颖而出,震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是_,你还能写出几个表示成绩突出的成语吗?_、_、_、_、_。7. 根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。8. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。9. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。孩子们都喜欢他。11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑_她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”_他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。_林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文永远的歌声选段,回答问题放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。这段话表明了什么?13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美好的理想。14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。10 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手_清晰仿佛沉睡2. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_3. 我是拼音小能手_鼓舞极端争吵4. 选词填空光彩 光芒1. (1)火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈_。2. (2)舞台上,江姐的形象真是_照人。3. (3)火烧云上来了,照得地上的万物也有了_。4. (4)节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的_。5. 给下列词语选择正确的读音。折:A.sh B. zh C.zh_服 _本 _腾6. 根据课文小树和大树内容填空。文中三姐妹_和_和_,同时脱颖而出,震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是_,你还能写出几个表示成绩突出的成语吗?_、_、_、_、_。7. 读一读一本男孩子必读的书,说一说吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?_“我”是怎样理解的呢?_8. 用下列词语造句忙碌梦寐以求9. 句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)10. 根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11. 把陈述句换成把字句我会突然砸碎面前的玻璃。母亲扑过来抓住我的手。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_12 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ch chungwi chy li_2. 根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。3. 我是拼音小能手_沉寂飘落央求4. 把下面的词语补充完整,并选两个词语各写一句话。_不安 _莫测_待哺 脱颖_不倦 _衣_食_大名 要_好_5. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。6. 读课文一本男孩子必读的书我会填读书的时候要能发挥丰富的想象力,想象出人物的形象,吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子:_,这属于_描写7. 解释下列词语荤:拮据:8. 用下列词语造句潮湿清澈9. 想一想,将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据10. 根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:_形容为人闲适,安静:_11. 看例子,写成语。例:龙飞凤舞_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?14 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 结合上下文解释词语。迷离:_淙淙:_龇牙咧嘴:_2. 多音字组词量ling_ ling_ 数sh_ sh_3. 写出下列词语的反义词迅速_清楚_诞生_慷慨_魁梧_庞大_4. 选短语填空 沙漠里的一泓清泉 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光 一首飘荡在夜空的歌谣爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。我写了一首诗。我念给母亲听。我去公园。我去打羽毛球。我腼腆,我得意扬扬。母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。二、阅读理解(30分)12. 读课文为了五美元的礼物,说说整整一个夏季,鲁本除了做家务事锄草、砍柴、挑水、浇水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。文中破折号的作用是_13. 根据课文安塞腰鼓内容填空。百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_16 / 36【小学语文】部编版六年级精选过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio ziji jgn p_2. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。3. 选出划线字的正确读音。她从小好_(ho ho)胜心强,生活再艰苦再劳累_(li li),都不肯放弃学习。岩石长年累_(li li)月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着_(zho zhu)羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹_(tn dn)药袋子,背_(bi bi)上背_(bi bi)一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞4. 写出近义词拥抱_ 漂亮_ 赞赏_5. 解释下列词语荤:拮据:6. 形近字组词盯_ 模_钉_ 漠_7. 把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。我写了一首诗。我念给母亲听。我去公园。我去打羽毛球。我腼腆,我得意扬扬。母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8. 用下列词语造句潮湿清澈9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。_一位年轻的女记者深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?” _二、阅读理解(30分)12. 阅读课文永远的歌声选段,回答问题我们兴高采烈地抱着草药,拎着小鱼往回走,迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们,便挥舞着镰刀、棍子,吆喝着冲过来,真把我们吓了一跳。回头一看才知道,原来一只老狼跟在我们身后很久了,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。是什么让孩子们忘记了险情?13. 阅读闯红灯原因统计表,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. (1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“_。”3. (3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“_。”14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?18 / 36【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tn hunp qbo n_2. 形近字组词燥_ 滴_噪_ 摘_3. 写出近义词迷离_ 突然_ 流淌_4. 写出近义词迷离_ 突然_ 流淌_5. 给下列词语选择正确的读音。宿:A.s B.xi C.xi整_ _舍 星_6. 读课文永远的歌声,给下面的句子加上标点符号一座荒凉破旧的庙宇_挤满了我们这些拖鼻涕的_剃光头_头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿_7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. 判断下列省略号的作用,把序号填入横线上省略号的主要作用有: 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴,欲言又止。1. (1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下_2. (2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!”_3. (3)“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_4. (4)“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”_9. 用钢笔描红。胶 粘 礁 艘10. 根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11. 把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 读课文太阳与士兵,写出下列句子运用的修辞手法太阳说,每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。_14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?20 / 36【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ch chungwi chy li_2. 照样子加上偏旁组成不同的字,再组词。例:交 胶(胶水) 较(较好) 狡(狡猾)居 _(_) _(_) _(_)甚 _(_) _(_) _(_)3. 辨形组词。峭_ 消_ 狭_ 峡_4. 花边饺子里的爱中有许多感人的细节描写,请分析下面一处细节描写的作用。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。5. 解释下列词语荤:拮据:6. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_7. 修改病句1. (1)秋天的自贡是个迷人的季节。_2. (2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。_3. (3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_4. (4)那天下午他做了一天的事情。_8. 用下列词语造句拮据擀皮9. 我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。儿子骄傲地宣布:“我会看病了。”_我知道应该不断地磨炼他。_孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。_10. 根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11. 把陈述句换成把字句我会突然砸碎面前的玻璃。母亲扑过来抓住我的手。二、阅读理解(30分)12. 读课文为了五美元的礼物,说说整整一个夏季,鲁本除了做家务事锄草、砍柴、挑水、浇水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。文中破折号的作用是_13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用22 / 36【小学语文】部编版精选过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分
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