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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文精选全能四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下列词语补充完整,并按要求分类。脍_人口 _风而起 大义_然 阴谋_计宁死不_ 洋洋_意 花言_语 _然正气褒义词:_贬义词:_2. 辨字组词。挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_陕_ 饶_ 驰_ 奖_ 艰_3. 我是拼音小能手_坚韧青山咬定4. 给划线字选择正确的解释。1. (1)德高望重( )A .看B .拜访C .希图,盼D .名望、声誉2. (2)意味深长( )A .意思B .愿望C .料想3. (3)寝不安席( )A .睡觉B .睡觉的地方C .停止前行D .面貌难看4. (4)兴高采烈( )A .摘取B .选取C .神采、神色、精神5. 给下列词语选择正确的读音。择:A. zhi B. z_菜 选_6. 形近字组词项_ 江_领_ 扛_7. 解释下列词语澎湃:气魄:8. 用下列词语造句爆发:感染:9. 给下列词语归类脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈褒义词_贬义词_10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是( )。A . 课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,C . 课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D . 让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!二、阅读理解(30分)12. 安塞腰鼓一文中使用了大量的排比、反复的修辞手法。阅读课文,指出下列句子使用的修辞是什么?并在文中找出相似的句子。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过,叙述了_,勾画了_,表现了_的思想感情。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学3 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu pjin mt rn_2. 一句话作者是_,这首诗说的一句话是:_。这句话表达了作者_。3. 补充词语。贪_怕_ _ _正气 花_巧_ _善战 _ _人口 大义_ _4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣,_坚持在野外工作。_居庸关山势高,岩层厚,_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 读古诗三首竹石,解释下列词语咬定立根8. 用下列词语造句霹雳说破9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”_10. 把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 读课文怒吼吧,黄河,诗人光未然经过黄河时,深深地被黄河的气势所震撼,摘抄课文中描写黄河气势的句子。13. 读课文“精彩极了”和“糟糕透了”,说说句中引号的用法我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。5 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。小明的爸爸是一名地质工作者,经常在外爬上du qio_的山峰,用chu zi_等工具采集岩石标本。大雨刚过,山洪带着hn zhu_的n jing_h xio_着奔流而去。转过弯,过了ch do_口,就看见上山的sh ji_,像天梯一样悬挂下来。2. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_3. 辨形组词耍_ 要_ 捂_ 悟_4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 摘抄课文怒吼吧,黄河中描写黄河气势的句子,并有感情地朗读。6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 续写。 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;_,_;_,_。9. 读古诗三首夏日绝句,我会填生当作人杰,_。10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句,把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑13. 阅读闯红灯原因统计表,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. (1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“_。”3. (3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“_。”14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学7 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默:_霹雳:_铁树开花:_2. 照样子,认真写,再组词。锤 _ _凿 _ _焚 _ _3. 照样子,写词语。东西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨万击 千变万化 _ _4. 结合诗句,解释词语。浑:_ 清白:_坚劲:_ 任尔:_鬼雄:_ 人杰:_5. 选词填空。藐视 轻蔑 回击 打击 勉励 鼓励在敌人的审讯室里,江姐_地朝敌人看了一眼。京张铁路的提前竣工,给了帝国主义一个有力的_。在老师的_下,他终于勇敢地站在了演讲台上。6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣,_坚持在野外工作。_居庸关山势高,岩层厚,_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 读一读,说一说。 “熟能生巧,总剪,手都有准头了!”结合你生活中的体验,谈谈你对这句话的理解。8. 用下列词语造句爆发:感染:9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”_10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 看例子,写成语。例:左邻右舍_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1. (1)选择文中括号里恰当的字。见闻广_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不费力 (荧 影)_光屏2. (2)从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. (4)读小说和看影片有什么不同?5. (5)文学欣赏的最佳途径是什么?13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学10 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。mio shkn co xingzh koxun y qio bp t wi xio_2. 选出正确的读音战栗_(l s) 屯落_(d tn)刁难_(nn nn) 捂住_(w w)择菜_(zhi zhi) 剥削_(b bo)立即_(j j) 捶打_(cu chu)3. 比一比,再组词遥_脂_胁_截_摇_指_协_载_4. 结合诗句,解释词语。浑:_ 清白:_坚劲:_ 任尔:_鬼雄:_ 人杰:_5. 词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_6. 照样子写成语。例:挥汗如雨:_ _ _ _。7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是( )各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为_就_,正如_,也不可能_。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息,借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动,同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水,就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜,美国宇航局发射了行星探测器,对火星进行了全面的考察,但始终未能发现生命的痕迹。9. 给下列词语归类脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈褒义词_贬义词_10. 根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:_11. 写出下列词语的近义词。悲痛_ 允许_ 亲密_二、阅读理解(30分)12. 读课文文天祥,把下列词语补充完整。花言_ 凛然_ _诡计13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过,叙述了_,勾画了_,表现了_的思想感情。14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。12 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默:_霹雳:_铁树开花:_2. 我能把字写漂亮。su zi qn yn x x ci jn_ _ _ _3. 照样子,写词语。(至少写三个)干干净净(AABB式) _闪闪发光(AABC式) _左冲右撞(互为反义)_自言自语(互为近义)_4. 把下列词语补充完整,并按要求答题。深思熟_往开来无与_比 挥_自如化险为_惊心动_火万丈 眼花_乱上面词语中形容人生气的是_,这样的词语还有_、_等。根据情境选择上面的词语填空。当前,我国正处在_的重要时期。乒乓球队员在赛场上动作矫健,_。商店里的商品各种各样,看得我们_。5. 读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6. 选择搭配恰当的词语。关系_(亲切 亲密) 机会_(难当 难得)(辛勤 勤快)_劳动 事情_(紧张 紧急)7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 日积月累。1. (1)上有天堂,_。2. (2)桂林山水甲天下,_。3. (3)_一条道。4. (4)东北有三宝:_。5. (5)雁门关外有人家,_,抱着火炉吃西瓜。6. (6)请写出一句你课外积累的俗语:_。9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”_10. 根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:_11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是( )。A . 课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,C . 课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D . 让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1. (1)选择文中括号里恰当的字。见闻广_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不费力 (荧 影)_光屏2. (2)从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. (4)读小说和看影片有什么不同?5. (5)文学欣赏的最佳途径是什么?13. 读课文“精彩极了”和“糟糕透了”,说说句中引号的用法我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学15 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音_苍劲使劲劲头2. 我能把字写漂亮。su zi qn yn x x ci jn_ _ _ _3. 辨形组词。缚_ 傅_ 峥_ 狰_4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_6. 选词填空1. (1)花园里(洋溢 飘浮)_着孩子们欢乐的笑声。2. (2)张爷爷精心(哺育 培育)_每一盆花。3. (3)长江的水(络绎不绝 滔滔不绝)_地流入大海。4. (4)在这十里长街上,人们(曾经 已经)_多么幸福地看到过周总理。5. (5)老师的(意义 意思)_是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义 意思)_的好事。7. 读古诗三首竹石,解释下列词语咬定立根8. 续写。 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;_,_;_,_。9. 誊写词语 警号 舞台 谱写10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 阅读竹石,写出译文。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学17 / 40【小学语文】部编版六年级精选全能上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下列词语补充完整,并按要求分类。脍_人口 _风而起 大义_然 阴谋_计宁死不_ 洋洋_意 花言_语 _然正气褒义词:_贬义词:_2. 我能把字写漂亮。j y q zh yu r dio nn_ _ _ _3. 我是拼音小能手_石灰烈火清白人间4. 找出下列词语中的错别字并改正。升旦净丑_ 奇伟螃礴_维妙维肖_ 喜文乐见_嘎然而止_ 余音绕粱_感人柿腑_ 动人心舷_字正腔园_ 活灵活见_5. 选择合适的词语填在横线上,将句子补充完整。一捶起来就_狠了,_情了,_命了!(露 记 发 莫 忘 无 没)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。(健全 强健 闪烁 闪射 跳腾 蹦跳 飞扬 短促 急促)黄土高原上,爆出一场多么_、多么_、多么_的舞蹈哇安塞腰鼓(壮丽 壮阔 豪放 豪华 火暴 火烈)。6. 形近字组词将_ 膀_锵_ 榜_7. 按课文内容填空。 1. (1)牛郎织女是一则民间故事,其中,你最喜欢的人物是_,这是因为_;最不喜欢的人物是_,这是因为_。我还知道几个民间故事:_。2. (2)姥姥的剪纸一文体现了姥姥_的特点,以及对“我”浓浓的亲情,字里行间还流露出“我”_之情。8. 日积月累。1. (1)上有天堂,_。2. (2)桂林山水甲天下,_。3. (3)_一条道。4. (4)东北有三宝:_。5. (5)雁门关外有人家,_,抱着火炉吃西瓜。6. (6)请写出一句你课外积累的俗语:_。9. 誊写词语 警号 舞台 谱写10. 根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:_11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句,我会填生当作人杰,_。13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学20 / 40【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 我能把字写漂亮。j y q zh yu r dio nn_ _ _ _3. 照样子,写词语。东西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨万击 千变万化 _ _4. 补充词语。贪_怕_ _ _正气 花_巧_ _善战 _ _人口 大义_ _5. 写出反义词竟然_ 艰苦_ 热烈_6. 照样子写成语。例:挥汗如雨:_ _ _ _。7. 关联词语填空。如果就 不仅也 虽然但是他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上,_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。一个人_有敢于向命运挑战的精神,_有可能创造出令人瞩目的成就。8. 我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)9. 用钢笔描红。屯 猪 刁 岂10. 把肯定句改成双重否定句这次考试他考得很好。信赖,往往创造出美好的世界。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1. (1)选择文中括号里恰当的字。见闻广_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不费力 (荧 影)_光屏2. (2)从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. (4)读小说和看影片有什么不同?5. (5)文学欣赏的最佳途径是什么?13. 根据课文安塞腰鼓内容填空。百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。14. 读古诗三首竹石,根据课文内容填空_,任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。23 / 40【小学语文】部编版精选全能六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 辨字组词。挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_陕_ 饶_ 驰_ 奖_ 艰_2. 我能把字写漂亮。su zi qn yn x x ci jn_ _ _ _3. 我是拼音小能手_夏日绝句江东4. 读课文一句话,把下列词语补充完整。惹祸_一语_保持_5. 在横线上填上适当的叠词,将词语补充完整。怒气_ 小心_ _不舍 眼泪_6. 先补充完整,再积

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