部编版四年级上学期小学语文同步积累六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版四年级上学期小学语文同步积累六单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一) 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三) 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二) 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四) 部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写成语。lin mn fng s b yu z zh_ _ _zh fu hi xi pn n w sh_ _ _2. 读一读，比一比，再组成词语写下来。养_燥_庆_季_恙_噪_废_李_3. 我是拼音小能手。_漂移痕迹覆盖4. 写出近义词。躲藏_ 有趣_ 缠绕_5. 给划线的多音字选择正确读音。Abi Bbi背包袱_ 后背_ 背债_ 背书_Ahng Bhng Chng哄骗_ 哄笑_ 哄动_ 起哄_6. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_7. 解释下列词语。参差 拼接8. 用下列词语造句问世 奇迹9. 根据拼音写汉字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. 读诚实和信任，根据课文内容填空“我”是一个_的人，“我”是一个_的人，“我”是一个_的人。11. 选择正确的读音皇榜（hung wng）_ 滥杀无辜（ln nn）_斥责（c ch）_ 纵身（zng zhng）_二、阅读理解(30分)12. 读课文诚实和信任，填空“我”给小红车主任留下了_与_，这让小红车主任很_；小红车主任打来电话向“我”表示_，这件事告诉人们_的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用_做题目。13. 读课文开天辟地，补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（bei）！”三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。3 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn lizhn gubo jng_2. 选出正确读音魏_ （wi wi）廓_ （ku ku）携_ （xi xi）适_ （s sh）3. 选词填空。茂盛 茂密 吸引 吸取 吸收 坚持 保持 维持大家一走进_的森林，就迷失了方向。榕树的叶子长得很_。植物的叶是通过根来_水分的。我们一定要从这件事中_教训。精彩的表演_了许多游人。我们要_教室清洁卫生。4. 选词填空等待 期待1. （1）我坐在电视机前，静静地_电视剧的播出。2. （2）丑小鸭一直都 _着变成白天鹅，得到大家的喜欢。3. （3）晚上，明明一直在幼儿园的门口_妈妈来接他。4. （4）每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直_我能考上大学。5. 根据意思写出词语。形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事，没有受到损害或发生意外。_藕已经断了，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍然有牵连。_6. 读课文珍珠鸟，填上合适的符号瞧_多么像它的母亲_红嘴红脚_灰蓝色的毛_只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点_它好肥_整个身子好像一个蓬松的球儿_7. 解释下列词语。缠绕冰川8. 生动的画像砖是谁描绘?(换一种说法,保持原来的意思)9. 给加下划线的字注音。参差_ 展开_ 观察_10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 把陈述句换成把字句人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。 金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读李时珍夜宿古寺，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他_的工作态度。14. 读课文人类的“老师”，自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。5 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。ln kuhn jsh h_2. 选出划线字正确的读音或选出括号里正确的字。根据(j j)_敦(皇 煌)_朝(zho cho)气_(僻 避)免_间(jin jin)断_(蓬 篷)勃 _3. 写出下列词语的近义词。惊叹_捐献_证明_益处_间断_游览_4. 比一比，组词拨_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 根据意思写出词语。形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事，没有受到损害或发生意外。_藕已经断了，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍然有牵连。_6. 乱句重组_姐姐说：“我们看得见嘛！”_弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。_弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”_放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。_姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。7. 解释下列词语安然无恙 问世8. 仔细读课文地图上的发现，说说课文写了一件什么事？9. 给加下划线的字注音。突兀_ 遗_迹 哄_笑10. 写出下列词语的反义词细腻_简易_蓬松_11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句)二、阅读理解(30分)12. 读课文人类的“老师”，学习第四段。这段主要讲了谁是人类的老师？它又教给了人们什么？13. 阅读课文九色鹿回答国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。说调达背信弃义，恩将仇报，是因为_国王非常惭愧，是因为_14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（bei）！”三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。7 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字bin fli dp su_2. 多音字组词。参cn_ shn_说shu_ shu_3. 选词填空。茂盛 茂密 吸引 吸取 吸收 坚持 保持 维持大家一走进_的森林，就迷失了方向。榕树的叶子长得很_。植物的叶是通过根来_水分的。我们一定要从这件事中_教训。精彩的表演_了许多游人。我们要_教室清洁卫生。4. 用恰当的关联词语填空。_他今天有病了，_仍坚持来上学。人们_要把搭石排好，_要踏实。我_喜欢帮助别人，_我觉得给予是快乐的。_父母有不对的地方，你_不能跟他们顶嘴。卡罗纳心想：_母亲在的话，_一定会来接自己。5. 词语接龙微不足道_高耸入云_漫不经心_6. 选择正确的解释。涨：A水量增加，水面高起来 B价格提高 C.头部充血 D体积增大今天我的精神不好，老是感觉头昏脑涨的。_小溪的流水常年不断，每到汛期，山洪暴发，溪水猛涨。_奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。_我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。_7. 写出下列词语的近义词繁茂_呼唤_淘气_8. 用下列词语造句。断言遗迹9. 给加下划线的字注音。突兀_ 遗_迹 哄_笑10. 给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_11. 把陈述句换成把字句。我搬起一块石头。妈妈递给我一本书。二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读课文课说勤奋 ， 给下面一段话加标点。这学期_我们班同学经常阅读的杂志有_小学生学习_少年文艺_和_故事大王_大量的课外阅读_使我们增长知识_提高了写作水平_因为这我们班还被评为_课外阅读先进集体_呢_14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。9 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zhngchnshnj_烂_笑纠_至足_ywnjshmi_失口_子_合_矿zhcnjngyundin位_生_卫水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 多音字组词少sho_ sho_ 都d_ du_3. 选词填空。茂盛 茂密 吸引 吸取 吸收 坚持 保持 维持大家一走进_的森林，就迷失了方向。榕树的叶子长得很_。植物的叶是通过根来_水分的。我们一定要从这件事中_教训。精彩的表演_了许多游人。我们要_教室清洁卫生。4. 把能搭配的词语用线连起来发明_ 方法性能_ 优雅发现_ 生活成绩_ 优良改变_ 飞机动作_ 优裕改善_ 秘密生活_ 优异5. 修改病句我们结束了打扫教室的任务。这个小孩大约十一二岁左右的年纪。我十分感谢各位老师们对我的教导。活动课上，我们玩得满头大汗，汗珠在脸上滚来滚去。6. 填空l m_b jng_z rn_hun g_x wng_7. 根据原文填空1. （1）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，_的声音，像_；_，_，给人画一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它们联结着_的小路，也联结着_的情感。8. 比一比，再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 根据拼音写汉字ch z_cnku_qsh_fsh_10. 给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句)二、阅读理解(30分)12. 读课文诚实和信任，根据课文内容填空人与人之间还有比金钱更重要的东西，这东西指的是_，我认为除了这些，人与人之间的_、_、_等等，也比金钱更重要。13. 阅读课文九色鹿回答国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。说调达背信弃义，恩将仇报，是因为_国王非常惭愧，是因为_14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。11 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。jn xi_j yu_cn ln_zn tn_yu ln_n jin_2. 比一比，组词语傍_ 峰_膀_ 蜂_榜_ 锋_据_ 轻_剧_ 经_锯_ 径_3. 我是拼音小能手。_疑问满意突兀4. 选词填空等待 期待1. （1）我坐在电视机前，静静地_电视剧的播出。2. （2）丑小鸭一直都 _着变成白天鹅，得到大家的喜欢。3. （3）晚上，明明一直在幼儿园的门口_妈妈来接他。4. （4）每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直_我能考上大学。5. 写出反义词缓缓_ 答应_ 轻_6. 读课文九色鹿，把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜 _将仇报 背_弃义见_忘义7. 造句国王无奈 ， 只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！8. 补充相关的语句 1. （1）_，学海无涯苦作舟。2. （2）千里之行，_。3. （3）百尺竿头，_。9. “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个_句,把_比喻成_,这样写的好处是_,我也来写一个这样的句子:_。10. 写出下列词语的反义词细腻_简易_蓬松_11. 比一比，再组词诚_城_晓_绕_谦_歉_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读古诗 枫桥夜泊，填写诗句_，夜半钟声到客船。14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（bei）！”三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。14 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 选择正确的读音发誓（shs）_惭愧（cnjin）_ 滥杀无辜（nnln）_斥责（cch）_皇帝（hnhun）_榜样（bnbn）_3. 补充词语_容易 _兴趣 _其来 _转睛_荡漾 _绰绰 _有序 _当然4. 辨字组词洪_ 甚_ 型_ 锯_哄_ 其_ 形_ 居_5. 写出下列词语的反义词熟悉_说谎_家喻户晓_希望_信任_6. 乱句重组_姐姐说：“我们看得见嘛！”_弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。_弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”_放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。_姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。7. 根据原文填空1. （1）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，_的声音，像_；_，_，给人画一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它们联结着_的小路，也联结着_的情感。8. 比一比，再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 根据意思写词语形容很平安，没有受到损害。_想象不到的不平凡的事情。_10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 把陈述句换成把字句。我搬起一块石头。妈妈递给我一本书。二、阅读理解(30分)12. 读课文九色鹿，根据课文内容填空这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在_的波涛中。九色鹿立即_跳进河中，将落水人救上岸来。这段话主要讲了_，从“立即纵身”跳进河里可以看出九色鹿_。13. 读课文让他们自由生息，回答课题“让他们自由生息”中的他们指什么？14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。16 / 34部编版同步积累四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 选出划线字正确的读音或选出括号里正确的字。根据(j j)_敦(皇 煌)_朝(zho cho)气_(僻 避)免_间(jin jin)断_(蓬 篷)勃 _3. 我是拼音小能手。_漂移痕迹覆盖4. 比一比，组词拨_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 将下列句子改为陈述句。这些植物怎么会出现在南极洲这个严寒的冰雪世界中呢？两亿年前南极洲怎么会在今天的位置上呢？6. 根据课文人的老师内容填空。1. （1）人类从_身上得到启示，发明了飞机；从_身上得到启示，发明了新式飞机；从_身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从_身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了_；模仿贝壳制造了_。所以说，_是人类的“好老师”。2. （2）像这些人类以生物为 “老师”的例子，我知道的还有：_。7. 写出下列词语的近义词驱车_歉意_搁下_8. 用下列词语造句改进 提高9. “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个_句,把_比喻成_,这样写的好处是_,我也来写一个这样的句子:_。10. 读课文九色鹿，填空国王非常惭愧。他_调达_，_，并重重惩罚了他，还下令全国臣民_九色鹿。11. 查字典“构”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文诚实和信任，填空“我”给小红车主任留下了_与_，这让小红车主任很_；小红车主任打来电话向“我”表示_，这件事告诉人们_的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用_做题目。13. 选择正确的读音拖累（li li）_似乎（s sh）_缺乏（fn f）_14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（bei）！”三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。18 / 34部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼一拼，写一写，把生字词记牢。bo jngzu fnyun tujin zhfn dinqng chn rn w yng_2. 选择正确的读音。1. （1）公园西边的那间（jin jin）房子很旧了，墙壁上已经出现了间（jin jin）隙。2. （2）人行( xn hn)横道上的人很多，但是有交警的协调(tiodio)，依然有序！3. （3）假(ji ji)如遇到下大雨，他们就伏下身子背(bi bi)老人过去。3. 写出下列词语的近义词居然_信赖_舒适_4. 补充词语并填空。积_成_聚_成_这两个词都表示_,和这两个词语意思相近的词语还有_、_、_。5. 词语接龙微不足道_高耸入云_漫不经心_6. 读课文九色鹿，把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜 _将仇报 背_弃义见_忘义7. 解释下列词语安然无恙 问世8. 补充相关的语句 1. （1）_，学海无涯苦作舟。2. （2）千里之行，_。3. （3）百尺竿头，_。9. 根据意思写词语形容很平安，没有受到损害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 把肯定句改成双重否定句。他们又在那里发现了大量的动植物化石。 它们全都来自同一大陆。11. 写出下列词语的近义词抖动_呼叫_竟然_二、阅读理解(30分)12. 读珍珠鸟，填空珍珠鸟作者是现代作家_，这是一篇描写生动、富有诗情画意的_散文。课文一细腻亲切的语言写出了小鸟由“_”人到“_”人的变化过程，揭示出“_”这样一个哲理。13. 读天安门广场，根据课文内容填空1949年10月1日，_登上天安门城楼，_宣告了_，亲自升起了_。14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。20 / 34部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 多音字组词。背bi_ bi_兴xng_ xng_3. 选词填空。茂盛 茂密 吸引 吸取 吸收 坚持 保持 维持大家一走进_的森林，就迷失了方向。榕树的叶子长得很_。植物的叶是通过根来_水分的。我们一定要从这件事中_教训。精彩的表演_了许多游人。我们要_教室清洁卫生。4. 把能搭配的词语用线连起来发明_ 方法性能_ 优雅发现_ 生活成绩_ 优良改变_ 飞机动作_ 优裕改善_ 秘密生活_ 优异5. 写出下列词语的反义词熟悉_说谎_家喻户晓_希望_信任_6. 形近字组词绸_ 调_祖_阻_7. 因为罗斯福很喜欢集邮,所以他有很多集邮册。(用划线的关联词语造句)8. 用下列词语造句。继续 适合9. “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个_句,把_比喻成_,这样写的好处是_,我也来写一个这样的句子:_。10. 给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_11. 查字典“构”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读诗文望洞庭，说说诗人都看到了什么？14. 读课文人类的“老师”，自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。22 / 34部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。ln kuhn jsh h_2. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_3. 写出下列词语的近义词秀丽_斥责_惭愧_4. 补充诗句1. （1）_，唯见长江天际流。2. （2）劝君更尽一杯酒，_。3. （3）_，青山郭外斜。4. （4）待到重阳日，_。5. 修改病句1. （1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。2. （2）我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。3. （3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。4. （4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。5. （5）九月的杭州是个美丽的季节。6. 把下列词语补充完整安然_恙 全力以_ 轻而_举九牛一_ 冬_夏凉 见多_广藕_丝连 参_不齐 孜孜不_漫_经心7. 写出下列词语的近义词驱车_歉意_搁下_8. 用下列词语造句。继续 适合9. 根据拼音写汉字zhqin jlin地_意邮_系10. 把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。11. 写出下列词语的近义词抖动_呼叫_竟然_二、阅读理解(30分)12. 读课文九色鹿填空“无辜”的意思是_，这里指的是九色鹿不但没有罪，九色鹿反而对调达有_之恩 。听了九色鹿的话国王心里可能会想_13. 选择正确的读音拖累（li li）_似乎（s sh）_缺乏（fn f）_14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。24 / 34部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。x n_to q_h hun _b yu z zh_2. 辨字组词怀_胞_暴_旷_还_抱_瀑_矿_3. 选关联词填空A.是还是 B.不是而是C.尽管还是 D.如果就你也许不会相信，报警的_值夜班的人，_被划破的玻璃。_把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，_会使传到室内的噪音大大减弱。另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，_用一百磅的沙袋猛击，_安然无恙。4. 写出近义词探望_ 才华_ 庆贺_ 凝望_5. 写出下列词语的反义词熟悉_说谎_家喻户晓_希望_信任_6. 读课文九色鹿，把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜 _将仇报 背_弃义见_忘义7. 解释下列词语抖动颤抖8. 补充相关的语句 1. （1）_，学海无涯苦作舟。2. （2）千里之行，_。3. （3）百尺竿头，_。9. “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个_句,把_比喻成_,这样写的好处是_,我也来写一个这样的句子:_。10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 比一比，再组词诚_城_晓_绕_谦_歉_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头，你知道什么是陨石吗？13. 读课文九色鹿，补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_；恩将仇报表现在_。14. 读课文人类的“老师”，自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。26 / 34部编版四年级同步积累上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语dun xinln dudio lnxu mi xin lin_hi xicn bitn bohun rn d w_2. 给下面的多音字组词散 sn_ sn_模 m_ m_差 ch_ chi_参 cn_ shn_3. 我是拼音小能手。_漂移痕迹覆盖4. 写出近义词。漂移_ 痕迹_ 茂密_5. 写出下列词语的反义词漂亮_泄露_郑重_6. 形近字组词何_ 河_破_ 波_7. 根据原文填空1. （1）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，_的声音，像_；_，_，给人画一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它们联结着_的小路，也联结着_的情感。8. 比一比，再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 根据拼音写汉字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 查字典“构”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题让我们有一片栖息之地吧 大森林依然有着欢乐的气氛，我爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。 一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财、是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。 “嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦胧的眼睛，啊，我的爸爸妈妈不见了！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打