部编版四年级上学期小学语文全真竞赛四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版四年级上学期小学语文全真竞赛四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语地主fn f_长工们将mi zi_割了。爸爸让我chn sh_着mio hu _一下新ki p_的花园的景色。2. 组词虑_ 唤_ 乖_ 淘_虚_ 换_ 乘_ 陶_虎_ 焕_ 剩_ 掏_ 3. 写出下列词语的反义词惩罚_凶恶_复原_4. 给下列句子加上标点符号1. （1）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_2. （2）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_3. （3）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_4. （4）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. （5）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_6. （6）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_7. （7）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_8. （8）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_9. （9）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_10. （10）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_11. （11）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_12. （12）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_13. （13）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_14. （14）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_15. （15）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. 读课文一路花香，从“一路花香”四个字中任意选出两个字，各组成三个含有该字的成语。6. 形近字组词阴_ 慢_荫_ 漫_7. 解释下列词语自由生息偏僻8. 写出下列词语的近义词困苦_打造_甘愿_9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 将下列陈述句改成反问句谁也不会产生这样的念头。日内瓦的野草染绿了城市。二、阅读理解(30分)12. 课文蒲公英的梦最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。13. 读古诗 枫桥夜泊，填写诗句_，夜半钟声到客船。14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。4 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。q nmi jnli yn_zhn n d jind f li tn_2. 比一比，组词。梧_ 桐_ 博_ 脸_悟_ 桶_ 搏_ 险_3. 写出反义词恬静_ 激动_ 震耳欲聋_4. 给下列句子加上标点符号1. （1）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_2. （2）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_3. （3）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_4. （4）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. （5）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_6. （6）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_7. （7）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_8. （8）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_9. （9）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_10. （10）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_11. （11）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_12. （12）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_13. （13）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_14. （14）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_15. （15）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. 将下列句子改为陈述句。蝴蝶不是世界上独一无二的吗？ 那不是蝴蝶吗？6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 写出下列词语的近义词驱赶_ 烈焰_ 凶残_8. 抄写词语 蝴蝶 繁殖 花蕊9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 读课文蒲公英的梦，把下列词语补充完整。震耳_ 不偏_11. 写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文台湾蝴蝶甲天下，回答为什么说“台湾蝴蝶甲天下”？13. 读泉城，你最喜欢文中提到的哪处泉？为什么？你还记得文中是怎么描写的？14. 读一路花香，按课文内容填空。完好无损的水罐为_而感到骄傲，破损的水罐因为_而感到惭愧。挑水工利用破水罐的裂缝_，让破水罐发挥了另外的作用。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。7 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。zhng fshu fw rnlin xzhn yu_2. 形近字组词呛_ 恬_伦_ 甜_3. 形近字组词。拢_夜_肤_ 庭_扰_液_扶_ 霆_4. 我会根据意思写词语。没有一点办法。_形容名声非常大。_紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。_很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。_耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。_5. 读课文普罗米修斯盗火，将词语补充完整，并选词填空。悬崖绝_ 不_不挠 _弓_箭小心_ 大发_霆 驱_取_袅袅 不远_里 _风_雨我_地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们_。加拿大的白求恩大夫_来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。有些草药长在_很难采摘。6. 读一路花香，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的_边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条_，另一只水罐_。_的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样_过去了两年。7. 写出下列词语的近义词驱赶_ 烈焰_ 凶残_8. 仔细读课文台湾蝴蝶甲天下，回答为什么说“台湾蝴蝶甲天下”？9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 读课文让他们自由生息，把下列词语补充完整。闻名_ 错落_ 毫无_11. 给加横线字注音罐子_ 废弃_ 呼啸_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文台湾蝴蝶甲天下，回答为什么说“台湾蝴蝶甲天下”？13. 读课文地图上的发现，说说下列句子的修辞手法。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生14. 仔细读课文蒲公英的梦，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。9 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d li_ ln yn_ yo hn_2. 组词颈_ 供_ 厉_ 邻_劲_ 洪_ 历_ 铃_性_ 稿_ 踩_ 贪_姓_ 搞_ 彩_ 贫_3. 我是拼音小能手梧桐_ 嫩黄_ 绒毛_4. 给下列句子加上标点符号1. （1）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_2. （2）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_3. （3）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_4. （4）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. （5）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_6. （6）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_7. （7）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_8. （8）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_9. （9）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_10. （10）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_11. （11）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_12. （12）山谷里有个很大的工厂_锯木头的声音_沙_沙 _地响着_13. （13）_放开_放开_小红狐拼命挣扎_14. （14）鹅的高傲_更表现在它的叫声_步态和吃相中_15. （15）它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡_他愿意的话，就可以把它抓起来_交给母亲_用它和鲜白菜一起熬汤喝_那可就要大吃一惊了_5. 写出反义词独一无二_ 遮盖_ 美丽_6. 根据课文开天辟地内容填空左手持凿，_。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；_的东西_，变成了_。天每天升高一丈，_每天_一丈，盘古的身体也跟着长高。天升得极高了，_变得极_了，盘古的身体也长得极_了。7. 解释下列词语自由生息偏僻8. 我会按要求写句子。这是我对你们的希望。（改为反问句）我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句）奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_二、阅读理解(30分)12. 读课文普罗米修斯盗火，排列顺序：_普罗米修斯因盗火触犯了天规，宙斯决定惩罚他。_人类因没有火种，过着困苦的生活。_普罗米修斯终于得救了。_普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种，给人类带来了光明。13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。12 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字r di_ chng z_ wn nun_2. 多音字组词悄qio_ qio_ 好ho_ ho_3. 写出反义词恬静_ 激动_ 震耳欲聋_4. 下面的成语前后是反义词，你会填吗？_入死 _心非_浅出 _手低_阴违 _脚轻_地北 _无终5. 将下列句子改为陈述句。蝴蝶不是世界上独一无二的吗？ 那不是蝴蝶吗？6. 根据课文开天辟地内容填空左手持凿，_。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；_的东西_，变成了_。天每天升高一丈，_每天_一丈，盘古的身体也跟着长高。天升得极高了，_变得极_了，盘古的身体也长得极_了。7. 解释下列词语锋利绝望8. 课文蒲公英的梦最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。9. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤10. 读课文让他们自由生息，把下列词语补充完整。闻名_ 错落_ 毫无_11. 给划线字注音力量_ 嘶哑_ 搏斗_二、阅读理解(30分)12. 读普罗米修斯盗火，填空宙斯派天神用沉重的铁链把_锁在高加索山的_上，让他经受_的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的_。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的_又会奇迹般地_。13. 仔细读课文麻雀，回答当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来。14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。14 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d li_ ln yn_ yo hn_2. 多音字组词看kn_ kn_ 种zhng_ zhng_3. 查字典“嗅”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_4. 写出近义词恬静_ 柔和_ 迫不及待_5. 我会在横线上填上合适的词语。强大的_ 锋利的_ 宽阔的_绝望的_ 安然的_ 猛烈的_6. 根据课文开天辟地内容填空左手持凿，_。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；_的东西_，变成了_。天每天升高一丈，_每天_一丈，盘古的身体也跟着长高。天升得极高了，_变得极_了，盘古的身体也长得极_了。7. 我会用恰当的关联词填空。_我们是少先队员，_要积极保护绿色家园。_人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们_可以生活在美丽的环境中。_你用一颗真诚的心去对待别人，别人_就会善待你。日内瓦的绿地_大多是地毯般美丽懂得人工草皮和花坛，_也随处可见花花绿绿的野草和野花。8. 我会按要求写句子。这是我对你们的希望。（改为反问句）我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句）奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 读课文普罗米修斯盗火，排列顺序。_普罗米修斯受到了残酷的惩罚。_普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。_普罗米修斯获得了自由。_主神宙斯得知此事，大发雷霆。_地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。_希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。11. 将下列陈述句改成反问句谁也不会产生这样的念头。日内瓦的野草染绿了城市。二、阅读理解(30分)12. 读课文开天辟地，根据意思写词语。精神非常疲劳，体力消耗已经，形容极度疲乏。 _（月亮等）明亮而又洁白。 _形容事物相互交叉或情况错综复杂。 _13. 读课文一块特别的石头，说出下列句子的修辞手法。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。14. 读一路花香，按课文内容填空。完好无损的水罐为_而感到骄傲，破损的水罐因为_而感到惭愧。挑水工利用破水罐的裂缝_，让破水罐发挥了另外的作用。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。16 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。k noy pyn lioco chng_2. 选择正确的读音开辟（pb）_浑浊（zhuzu）_ 冉冉（rnrng）_混沌（dntn）_纵（zngzhng）横_雷霆（tntng）_3. 我是拼音小能手恬静_ 脸颊_ 呼啸_4. 比一比，组词偷_壁_啄_愉_璧_逐_5. 将下列句子改为陈述句。蝴蝶不是世界上独一无二的吗？ 那不是蝴蝶吗？6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 写出下列词语的近义词驱赶_ 烈焰_ 凶残_8. 用下列词语造句偏僻干干净净9. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_10. 读课文让他们自由生息，把下列词语补充完整。闻名_ 错落_ 毫无_11. 写出下列词语的近义词惭愧_伤心_美丽_二、阅读理解(30分)12. 我爱阅读，还会做后面的练习呢！一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1. （1）联系上下文，在短文的横线上填上恰当的关联词语。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，狼藉一片。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。2. （2）根据意思在短文中找出相应的成语，写在横线上。好像在思考着什么。_形容整齐的样子，有秩序。_3. （3）再读一读第二自然段，结合全文判断正误班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。4. （4）“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。5. （5）请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）13. 仔细读课文麻雀，回答当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来。14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。19 / 40部编版全真竞赛四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。zhng fshu fw rnlin xzhn yu_2. 形近字组词瑞_ 牧_端_ 收_3. 查字典“嗅”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_4. 写出近义词清晨_ 惶恐_ 不知所措_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词阴_ 慢_荫_ 漫_7. 写出下列词语的近义词驱赶_ 烈焰_ 凶残_8. 看了拾穗这幅画,再联系我们现在的美好生活,我真想说:“_”(补全句子)9. 根据拼音写汉字。chn fdo qch fn_xio xn y yxun y qio b_10. 读课文让他们自由生息，把下列词语补充完整。闻名_ 错落_ 毫无_11. 查字典“咚”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_13. 读课文虎门销烟，把下列顺序错乱的句子重新排列一下。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。_销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内。_等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。_又把每包烟土切成四半，扔进水里。_不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。_围观的群众欢呼雀跃。_14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。21 / 40部编版四年级全真竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语地主fn f_长工们将mi zi_割了。爸爸让我chn sh_着mio hu _一下新ki p_的花园的景色。2. 组词颈_ 供_ 厉_ 邻_劲_ 洪_ 历_ 铃_性_ 稿_ 踩_ 贪_姓_ 搞_ 彩_ 贫_3. 形近字组词。拢_夜_肤_ 庭_扰_液_扶_ 霆_4. 写出近义词美丽_前列_ 灿烂_5. 解释下列词语恬静遭遇6. 形近字组词呛_ 恬_伦_ 甜_7. 所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。(用划线的词语造句)8. 用下列词语造句震耳欲聋呼啸9. 根据拼音写汉字。chn fdo qch fn_xio xn y yxun y qio b_10. 读课文让他们自由生息，把下列词语补充完整。闻名_ 错落_ 毫无_11. 给划线字注音力量_ 嘶哑_ 搏斗_二、阅读理解(30分)12. 我爱阅读，还会做后面的练习呢！一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1. （1）联系上下文，在短文的横线上填上恰当的关联词语。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，狼藉一片。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。2. （2）根据意思在短文中找出相应的成语，写在横线上。好像在思考着什么。_形容整齐的样子，有秩序。_3. （3）再读一读第二自然段，结合全文判断正误班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。4. （4）“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。5. （5）请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）13. 读课文九色鹿，补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_；恩将仇报表现在_。14. 读一路花香，按课文内容填空。完好无损的水罐为_而感到骄傲，破损的水罐因为_而感到惭愧。挑水工利用破水罐的裂缝_，让破水罐发挥了另外的作用。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨