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部编版语文练习题突破二年级上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神2. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_3. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_4. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_5. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱6. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。7. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强8. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)9. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:10. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 填写声母表3. 我能写一手漂亮的铅笔字 4. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒5. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没6. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒7. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_8. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢? 小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。” 从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。(1)在文中找出一对反义词。_(2)鸡一开始心中很苦恼,是因为他_,后来他_,成了一只快乐的小公鸡。(3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(4)你认为怎样做才能快乐呢?2. 阅读短文,回答问题。拎贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突热,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜(1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯 小心翼翼A.非常谨慎,不敢疏忽。_B.对遭遇不幸的人表示同情。_(2)根据短文填上合适的词语。_的贝壳 _的小鱼 _的酒窝(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想

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