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文档简介
五年级上学期小学语文考点总复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln l hyu dzhng im fnzhng xnw ji_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 我是拼音小能手转移_ 拖住_ 痛击_4. 读句子。完成练习。 1. (1)雨来没理他,脚下像踩了风 , 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。2. (2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)3. (3)雨来是个好孩子。(变成感叹句)4. (4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)5. (5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)6. (6)大家都说雨来是个小英雄。(改成双重否定句)5. 写出反义词聪明 灾难 教训6. 形近字组词牧_措_惊_狼_收_错_谅_浪_ 7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。13. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语sng shnr dngzhn yru yu ru w_mng lngsh tansh jiru yu su s_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 我是拼音小能手_阅读障碍误解麻烦字典4. 写出近义词垂下_ 成熟_ 白费 _无望_ 离开_ 肯定_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 形近字组词推_贾_仪_城_堆_票_议_诚_ 7. 解释下列词语逶迤:磅礴:8. 用下列词语造句掀翻迷糊9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 把下列词语补充完整。满腔_ 悬崖_ 斩钉_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。 夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯 夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1. (1)这篇短文是按_顺序写的,表示顺序的词是:_、_、_。2. (2)用“壮观”造句。壮观:3. (3)找出文中的一个比喻句。13. 阅读课文 诺贝尔片段,回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续 连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了! 诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊 叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。1. (1)“他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。2. (2)选择合适的词语。(继续 连续)_(震动 震撼)_(呼喊 叫喊)_14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。7 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。s miomio zhnzhu lubo zitio wngbng lin_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 写出近义词掩护_ 转移_ 紧跟_5. 同音字填空。xin:_制 呈_ _害 _索6. 形近字组词持 _ 炮_挂 _ 跑_坦 _ 般_担 _ 船_7. 解释下列词语背诵骨碌8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 把下列词语补充完整。满腔_ 悬崖_ 斩钉_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段,回答妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。找出文中的一个比喻句。13. 阅读课文狼牙山五壮士,说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。9 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_3. 按要求写句子。不久以后,被写入战史的孟良崮战役胜利结束。(缩写句子)他把桑葚摘下来,塞到警卫员的嘴里。(改成“被”字句)快一个多小时过去了,两个警卫员还没回来。(修改病句)他发明自己养的蚕吃得很饱。(修改病句)4. 指出下列句子运用的描写方法。他又抓起一把桑叶,摘下桑葚,放到旁边的一个小凳子上,再把桑叶撒给蚕宝宝。_他的心里有点儿为自己的警卫员担心,两个小鬼可要小心哟。_“你俩再去一趟,要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”_5. 写出反义词进攻_ 胜利_ 缩_6. 形近字组词征_ 逶_证_ 委_7. 解释下列词语忙碌空隙8. 这儿,原来是一座村庄通过写一座村庄_与_的对比,讴歌了_给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 按要求填空“类”字按部首查字法应查_部,第六画是_,组成词语:_。“旅”字按音序查字法应查字母_,部首是_,全字共_画,笔顺是:_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部,再查_画。“免”的意思是:_ 。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文狐狸和葡萄,回答问题饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这个故事说明一个什么道理?13. 阅读课文 诺贝尔片段,回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续 连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了! 诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊 叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。1. (1)“他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。2. (2)选择合适的词语。(继续 连续)_(震动 震撼)_(呼喊 叫喊)_14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。12 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 划线字读音完全正确的是( )。A .卡车(k) 泥泞(nng) 稻草堆(do)B .乐曲(yu) 边陲(cu) 流淌(tng)C .独享(xing) 珍藏(cng) 调弦(xun)D .幢幢(zhung) 折磨(sh) 缝隙(fng)2. 给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_3. 给下面的句子加上合适的标点。不同种类的鲸,喷出的形成的水柱也不一样_须鲸的水柱是垂直的,又细又高_齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧_驯良_很讨人喜欢。在新型玻璃的研制中_人们将会创造出更多的奇迹_古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃_4. 写出近义词垂下_ 成熟_ 白费 _无望_ 离开_ 肯定_5. 对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己,_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来,_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律,_像千斤巨石一样,趴在火堆里一动也不动。6. 根据课文七律长征内容填空 本诗是一篇_、_的革命史诗。它生动形象地概括了_的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军_、_的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了_的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。7. 根据汉字写拼音。滥竽充数自相矛盾画龙点睛张口结舌惊叹不已_8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗?请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,概括文章大意太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。13. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?蚂蚁与屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 组词语闭_ 委_ 薄_ 眠_闲_ 逶_ 礴_ 岷_3. 我是拼音小能手潜伏_ 伪装_ 爆炸_4. 选词填空。 突然 果然 居然 仍然天下着大雨,解放军战士_冒雨前进。夜深了,博物馆里_传出了急促的报警声。气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,_下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,_收获了。5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)7. 缩句一个牧童在村边放羊牧童看到他们惊慌失措的样子。8. 辩一辩在组词泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 按要求填空“类”字按部首查字法应查_部,第六画是_,组成词语:_。“旅”字按音序查字法应查字母_,部首是_,全字共_画,笔顺是:_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部,再查_画。“免”的意思是:_ 。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段,回答妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。找出文中的一个比喻句。13. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?蚂蚁与屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。16 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 组词语闭_ 委_ 薄_ 眠_闲_ 逶_ 礴_ 岷_3. 我是拼音小能手 _ _ _ 帮忙 喉咙 说谎 _ _ _即使 相信 不禁4. 在划横线字的正确读音下面画上横线。他们俩躲在屏(bngpng)_风后面,敛声屏(bngpng)_气,生怕被人发现。将(jing jing)领_ 将(jingjing)来_5. 写出反义词展开_ 饱胀_ 破裂_6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 阅读课文厄运打不垮的信念片断,完成练习。 经过四年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,( ),广泛( )前朝的逸闻,并亲自到郊外去( )历史的遗迹。 他一袭破衫,终日( )在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1. (1)在括号里填上合适的词语。2. (2)你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 34五年级考点总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语sng shnr dngzhn yru yu ru w_mng lngsh tansh jiru yu su s_2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 形近字组词持 _ 炮_挂 _ 跑_坦 _ 般_担 _ 船_7. 解释下列词语忙碌空隙8. 把肯定句改成双重否定句它想尽了各种办法去够葡萄。他必须这么做。9. 下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自哪个课外必读名著(填书名)。这则故事告诉人们什么道理?冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”10. 根据课文 推敲理解,填空。本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起_的故事,表现了贾岛 _的创作态度和_的钻研精神。11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 阅读大自然的语言,回答对这首诗歌做一下总结。14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 34考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。kng zhk souwi zhunghng jmn ynx mi_2. 组词语闭_ 委_ 薄_ 眠_闲_ 逶_ 礴_ 岷_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 在划横线字的正确读音下面画上横线。他们俩躲在屏(bngpng)_风后面,敛声屏(bngpng)_气,生怕被人发现。将(jing jing)领_ 将(jingjing)来_5. 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。A .老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B .“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C .老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D .老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. 形近字组词蔽_ 弊_ 蹦_ 绷_7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自哪个课外必读名著(填书名)。这则故事告诉人们什么道理?冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗?请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理? 农夫与狼农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”13. 阅读语段,回答问题。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟,2秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”1. (1)写出下列词语的近义词。嘹亮_ 坚毅_2. (2)找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。3. (3)找出一个比喻句。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 34考点总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字。lpnddozo过_断_子_窃_音2. 多音字组词露l_ lu_ 圈qun_ jun_3. 我是拼音小能手转移_ 拖住_ 痛击_4. 按课文内容排序。_把敌人引上绝路。_接受任务。_诱敌上山,痛击敌人。_壮烈跳崖。_英勇歼敌。5. 写出反义词继续_ 坠落_ 豪迈_6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 解释下列词语满腔怒火 瞄准8. 把肯定句改成双重否定句它想尽了各种办法去够葡萄。他必须这么做。9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 题目:我的小制作。提示:给大家介绍一下你制作的东西,说明一下你的制作过程,并说明这个小制作的特点及用途,别忘了使用一些说明方法哦。二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 读课文孔子,回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为”这句话的?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。
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