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1 / 4 乌丢丢的奇遇读后感 600 字 乌丢丢的奇遇读后感 600字(一) 曹吉 读了乌丢丢的奇遇中的回归生命这一片段,不尽然人感叹道:人的种类实在是太多了,有的人属于无私奉献类的,有的是自私类的,有的陌生人见到你都会点头微笑,而另一些人连自己的亲生父母都不会管这大概就是人与人的差距吧。这个片段就是说乌丢丢对珍儿的奉献。 这段的大概类容是学校着火了,珍儿为救一只被拴着的狗,连失火了她都没有跑,而且她还是一个腿残的小女孩。乌丢丢为救珍儿,连自己的身子都被烧了,只剩下一个小脚印。此后一个晚上 ,乌丢丢把自己健康的脚融入了珍儿的身体里,珍儿健全了,可乌丢丢却消失了。这不禁让人想到这样一件事。那天,我被班主任老师 谴 去总务处那笔。我慢慢悠悠地走着,走马观花地看着这一切:树木、花草、行人,一切都很美好。我瞟了一眼手表,不好!要上课了。我赶忙加快了脚步。片刻之后,我拿了红笔,冲出总物处。 嘭!我应走得太急摔了一跤。 哎呦 我大叫一声,疼死我了!我摸屁股摸脚地站了起来,只听铃声从喇叭里倾泻出来。我连滚带爬的拿起那盒被我摔得七八烂的红笔,紧忙冲下楼梯。树叶发出的 唰唰 声,若有若无的在我的耳畔响起,整2 / 4 个校园是寂静的,仿佛叶落声都能听见。我快速地跑着,但我不知道一场悲剧即将发生。 哗 手中的笔如天女散花般,撒在了地上。我急忙前去将它们捡起,谁知我 旧伤 复发,疼得我如 哑巴吃黄连 有苦说不出 啊!这时,一位阿姨款款向我走来。她长发及腰,扎着一条马尾辫,穿着一件白衬衫和淡颜色的牛仔裤,她走到我的身边,俯下身将我扶起,随后将地上散落的红笔一一捡起。她俯着身子,黑色的长发随着风在飘扬,她雪白如镜的脸上,有着一张樱桃小嘴,上面挂着浅浅的微笑。很快,她将地上的笔全部捡起,递给了我。 谢谢 我低着头,羞涩地说。 不 用了 她淡淡的一句话后,便转身走了。只留给我一个瘦削而又美丽的背影。看着她已远去的背影,心潮澎湃,有一种说不清道不明的温暖。我顿时觉得,这校园里的一切、这地球上的一切,多么美好多么让人感到温暖。 乌丢丢的奇遇读后感 600 字(二) 乌丢丢奇遇是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和吟痴老人的友谊变的神圣。 乌丢丢本来只是珍儿的 丑娃 加上了独脚大侠的一只小脚丫,但为什么他会懂得世间上最复杂的感情 爱3 / 4 呢?因为在他的生命旅途中逆风的蝶,种鸡蛋的小女孩,豁达的草上飞,勇敢的蘑菇人,追求完美的雕塑家无一不给予了乌丢丢爱的含义。他们的做法在大人们的眼中看似可笑,但在这所谓的可笑中,包含了多少爱呀!这些,也只有有真正的心的人才能体会到。 乌丢丢本是一只小脚丫,大他在这短暂的一生中明白了爱的含义。他和吟痴老人一起找到了小脚丫的主人 布袋爷爷的家,可布袋爷爷却因病 去世。后来小脚丫为救珍儿烧坏了自己的身体,剩下的小脚丫却装在了珍儿残疾的脚上。也许,这才是它最好的归宿。 在这本书中,我最敬重的是逆风的碟,是他教会我了执着与守信,在风雨中,为了完成一年前的一个承诺,不惜一切代价,包括自己宝贵的生命,这难道不值得人敬重吗?在这本书中,我最佩服的是没有脚的蛇 草上飞,是它教会了我如何正视命运、乐观向上。草上飞虽然没有脚,但它仍然在练习爬行,这难道不值得人佩服吗?在这本书中,最令我惆怅的是那位追求完美是雕塑家。既然不能完美的存在就完美的消失,这难道不值得人惆怅吗? 金波爷爷用这本书告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。 乌丢丢的奇遇读后感 600 字(三) 这是一本美丽而又忧伤的童话小说。 4 / 4 乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。经常有一次它在它的主人的排练中一不小心丢失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难,但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺,我们平时遇到一些困难就会退缩,乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定 与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。 读完这本书我有三个感受。第一我们快乐的生活在这个世界上,但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的快乐。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并快乐着。我们又何必为一些小事抱怨呢?我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不
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