《用百分数的认识》PPT课件.ppt

百分数的意义和读写,获嘉县产业集聚区南关小学 浮 利 娜,天才99%的汗水1%的灵感,天才99% 的汗水1% 的灵感,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,王老师对其中三名学生的投篮情况进行了统计分析,从这个表格中你能看出哪些信息？能决定让谁去吗？,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,王老师对其中三名同学的投篮情况进行了统计分析。,张小华投中的比率高一些。,李星明,张小华,吴力军,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数又叫做百分比或百分率。,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,百分数的读法：,读作：百分之五,读作：百分之十点二,读作：百分之一百一十,读出下面各百分数。, 1 读作,百分之一, 68读作,百分之六十八, 0.37读作,百分之零点三七, 200读作,百分之二百, 246.5读作,百分之二百四十六点五,百分之六十四 写作： 百分之三百 写作： 百分之一点八 九 写作： 百分之六 写作：,写出下列百分数,64,300,1.89,6,读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。,一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一 次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。,百分数与分数的联系与区别,可以表示一个具体数量；可以表示一个数是另一个数的几分之几,一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率,百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。,小数、整数均可以,100,百分之几,a%,一般是整数,任意的非0自然数,几分之几,下面哪个分数可以用百分数来表示？哪个不能？为什么？,（1）一堆煤 吨，运走了 。,97 100,75 100,（2） 米相当于 米的 。,23 100,46 100,50 100,冲,关,你,最,棒,1、下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几？,7%,93%,30%,70%,95%,5%,（1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%。,45,2、根据下面每个百分数的意义填空。,学校合唱队中，男生人数是女生的 ，,男生与女生人数的比是（ ）:100,45,（2）六年级一班学生的近视率是20%。,六年级一班学生中，（ ）的人数占 全班人数的20%。,近视,3、对号入座：（请选择合适的数填空）。,55 100 120 1.7,4.老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的 （ ）。,1.一本书已经看了45 ，还剩下（ ）没有看。,2.开展节约活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（ ）。,3.某车间机器经过改良，现在每月产量是原 来每月产量的（ ）。,55,1.7,120,100,说说我们身边的百