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文档简介
欣赏古希腊文明,古希腊三大悲剧家:埃斯库罗斯(古希腊悲剧之父)、索福克勒斯、欧里庇得斯 古希腊喜剧之父:阿里斯托芬,温总理对古希腊的印象,“雄伟精致的雅典卫城,是古希腊文明留给世人的宝贵遗产。深邃的古希腊哲学思想,壮阔的荷马史诗,不朽的希腊神话具有永久的魅力,给人类以智慧和启迪。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德等光辉的名字,永远镌刻在人类文明的史册上。每一个对世界文明起源有所了解的人,都会为希腊民族创造的灿烂文化所折服而景仰。” 温总理2010年10月3日在希腊议会的演讲,雅典城邦的民主政治,日照二中 焦秀敏,Democracy Demos(人民)Kratia(权力),上层平民:新兴的工商业者阶层尽管当时力量还不算大,却代表着最有前途的经济势力,但他们的政治地位却仍像其他平民那样是处在贵族的残酷统治下。,思考:1、他们分别面临什么难题? 2、材料反映出贵族统治下的雅典有什么社会问题?,下层平民:贫民本身以及他们的妻子儿女事实上成为富人的奴隶如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕,债务奴隶,政治无权,透过改革 感受民主,透过改革 感受民主,我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣。,思考: 梭伦的哪些措施保障了平民的地位和荣誉? 哪些平民得不到梭伦给予的尊荣?为什么?,贵族掌握全部政权,社会矛盾尖锐,“解负令”、4个等级、四百人议事会、陪审法庭,部分平民获得权力,贵族依旧掌握重权(财产标准,血缘残余),五百人议事会 十将军委员会 陶片放逐法,透过改革 感受民主,五百人议事会,思考:为什么说克里斯提尼改革标志着雅典 民主政治的确立?,透过改革 感受民主,贵族掌握全部政权,社会矛盾尖锐,“解负令”、4个等级、四百人议事会、陪审法庭,部分平民获得权力,贵族依旧掌握重权(财产标准,血缘残余),地域划定选区五百人议事会 十将军委员会 陶片放逐法,所有公民享有民主权力,民众参政热情的高涨,透过改革 感受民主,透过改革 感受民主,观看视频,找出雅典城邦的民主机构和民主运作方式,民主机构及地位:,民主运作方式:,抽签选举、举手表决、 任期制、考核制等,透过改革 感受民主,特点:人民主权、轮番而治,贵族掌握全部政权,社会矛盾尖锐,“解负令”、4个等级、四百人会议、陪审法庭,部分平民获得权利,贵族依旧掌握重权(财产标准,血缘残余),地域划定选区五百人会议 十将军委员会 陶片放逐法,所有公民都有民主权利,民众参政热情的高涨,公民大会 五百人会议 陪审法庭 津贴制,充分的民主权利,透过改革 感受民主,再现历史 评议得失,观看视频,结合教材,分析雅典城邦民主政治的利与弊,1、雅典的民主为启蒙思想家勾画理想政治体制时提供了哪些可资借鉴的范本?,问题探究,2、雅典民主不完美的地方体现在什么哪些方面?,自由民,奴隶,外邦人,(为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出 法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式),少数人的民主,狭隘的民主 不能保证高素质的德才兼备的人执政,易造成权力的滥用和误用。,身临其境 体验民主,帕罗耶是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是帕罗耶还是愿意去。,(答案:因为雅典民主政治生活有津贴制度保证),帕罗耶为什么愿意去?,帕罗耶和妻子来到会场门口,会场门口的执勤人员冲着他喊道:“喂!你的妻子不能进入会场!”,帕罗椰的妻子为什么不能进入会场?,(答案:女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅 典公民,无权参加公民大会),这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。帕罗耶有权投票,但他不识字,只好请旁边一个贵族代写,写了谁也不知道。最后帕罗耶听到大会宣布:贵族李维被放逐。,这项议程属于雅典民主政治的什么内容?你 如何评价它?,(答案:陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的 敌人,保证民主政治的顺利进行;但容易被人利 用,成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。),会议的第二个议程是对扩军进行辩论与表决,帕罗耶的远房亲戚亚哥斯跳上演讲台,想发表演说,突然听到一个声音:“这个人有什么资格发言?”原来是帕罗耶揭发他。立即,在一片臭骂声中,亚哥斯被轰下台。,亚哥斯为什么会被人们轰下台?,(答案:根据雅典公民大会的辩论章法,亚哥斯 没有发言资格),会议结束后,帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。,帕罗椰为什么可以审判苏格拉底?,(答案:因为根据雅典民主政治的要求,任何一个 雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的 公职人员。),哲学家苏格拉底,现年70岁,被控犯有不敬国神、另立新神和败坏青年的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗耶本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕罗耶决定举手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪,只是在朋友们的请求与担保下,才提出以三十个钱币的罚款作为刑罚,并表示他愿意为真理而献身。结果,第二次表决以360票通过了死刑判决。,如果你是当时民主法庭上的一名审判员,你会投票判苏 格拉底死刑吗?,(答案:不会,苏格拉底作为雅典公民在当时应该有言论自由权。),一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由以外,没有犯任何其它罪行的哲学家提出起诉并判处死刑!,由此,你能看出雅典民主的什么缺陷?,这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员,并不能完全地保证公正、公平。有时易导致权力的误用和滥用。,议得失,失: 性质:原始的民主 范围:少数人的民主 方式:容易导致权力的误用和滥用,再现历史 评议得失,得: 开民主政治的先河 促进雅典政治、经济、文化的繁荣 为后世提供了民主运作的方式,再现雅典民主,解决班级问题,甲:上课经常说话,但却是你最好的朋友。 乙:严格要求自己的班干部,却常常批评你,昨天刚与 你发生摩擦。,再现历史 评议得失,试一试:按照雅典民主的运作方法,分组实际解决 这两个问题。(据此感受雅典民主的得失),知识小结,一、欣赏古希腊文明,寻文明之因。,二、透过改革,感受民主,三、再现民主、评议得失,四、身临其境、体验民主,“我们的制度之所以被成为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”对伯里克利的这句话理解正确的是: A 雅典民主是全体雅典人的民主 B 雅典民主权力掌握在大多数雅典人的手中 C 雅典公民享有充分的民主权力 D 它体现了雅典民主“轮番而治”的特点,C,小试牛刀,下列说法最能体现雅典的民主制具有“轮番而治”特点的是:
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