关于世界观的学说课件

本节内容： 哲学与世界观 哲学与具体科学 世界观与方法论 哲学 世界观 方法论 三个关系 三个概念 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山。因为这座山上有一个寺庙。她祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁。生活 并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时吃俭用的一百元钱，是什么原因？因为在她心目中，“神灵”支配了她一家人的命运。 一位 “勇敢 ”的老太太 问题 1：这位老太太有没有世界观？她的世界观怎样？ 问题 2：她知道自己有世界观吗？这说明了什么？ 概念一： 人们对 整个世界 以及 人与世界关系 的 总的看法和根本观点 ，就是 世界观 。 世界观 人人都有 ， 世界观 往往是 自发形成的、不自觉的、不系统的（零散的）， 有正确和错误之分。 问题 3：老太太有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学问，所以老太太是哲学家吗？ 关系一： 哲学与世界观的关系 区别 ： 世界观人人都有 ，世界观 往往是 自发形成的、不自觉的、不系统的（零散的）， 有正确和错误之分。 联系 ： 哲学就是关于世界观的学问 哲学：是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以 系统化、理论化而形成的思想体系 。 问题 4：老太太有这样的 世界观 ,所以她的行为上有什么特点？为什么 ? 概念二： 方法论 是指人们用一定的 世界观作指导去认识世界和改造世界。 二者的内涵不同 世界观决定方法论， 有什么样的世界观就有什么样的方法论。 方法论体现世界观。 把世界观用于分析问题和解决问题就是方法论 世界观和方法论是同一问题的两个方面，两者是统一的。 纯粹的世界观和纯粹的方法论是不存在的。 联系 区别 哲学是世界观与方法论的统一 关系二： 世界观与方法论 爱因斯坦： “哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。 ” 问题 4： 爱因斯坦 的话给我们什么启示？ 世界 自然界 人类社会 思维 认识和改造自然的知识 认识和改造社会的知识 关于人的认识和思维的知识 （ 自然科学知识 ，如物理学、化学、生物学等） （ 社会科学知识 ，如文艺学、伦理学、经济学等） （ 思维科学知识 ，如心理学、逻辑学等） 那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？ 具体科学： 苹果落地 牛生牛 羊生羊 社会主义代替资本主义 万有引力 遗传与变异 生产力与生产关系矛盾 事物的变化发展是有规律 的，规律是客观的。 具体科学的个别规律 哲学的普遍规律 具体科学： 揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 哲学： 人类对自然、社会和思维的各种知识进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 个性与共性、个别与一般的关系 关系三： 哲学与 具体科学 的关系 （ 1）区别： “ 推动 哲学家 前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是 自然科学和工业 的强大而日益迅猛的进步。 ” 恩格斯 的三大发现 19世纪的自然科学 细胞学说 能量守恒和 转化定律 生物进化论 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学的发展 推 动 具体科学是哲学的基础， 具体科学的进步推动着哲学的发展。 （ 2）联系 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时， 由于信奉上帝， 使得他的成就终究没能再有突破。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 1、从 本义 看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2、从 与世界观的关系 看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3、从 与方法论的关系 看：哲学是关于世界观的学问，也是关于方法论的学问，是世界观和方法论的统一。 4、从 与具体科学知识的关系 看：哲学是对具体知识的概括和总结。 概念三： 哲学 世 界 观 形成了许多 具体科学知识 方法论 哲 学 系统化 理论化 认识世界 改造世界 概括和总结 人们在实践中 自然科学知识 社会科学知识 思维科学知识 其中对世界的根本观点 小结 人 （两项基本活动） 人与自然界的关系 人与他人、社会的关系 自己与自己的关系 （形成） （概 括） （总 结） （系统化） （理论化） 认识世界 改造世界 具体科学知识 世界观 哲学 处 理 方法论 决 定 （个性） （共性） （共性） 1、从产生看，哲学是对具体知识的概括和总结。 2、从本质看，哲学是关于世界观的学说。 3、从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。 4、哲学以具体科学为基础，并指导具体科学。 哲学都是科学的吗 ? 哲学 是关于世界观的学说 ,是世界观与方法论的统一 ,有 科学与非科学 之分。 马克思主义哲学 是 科学 的世界观和 科学的方法论，是人类哲学思想发展的新阶段。 1、 爱因斯坦说： “ 哲学可以被认为是全部科学研究之母 ” ；因此，哲学是科学之科学，学了哲学就一通百通。 这种说法对吗？为什么？ （ 1）哲学为各门具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因此， “ 哲学可以被认为是全部科学研究之母 ” 。 （ 2）哲学是关于世界观的学说，是对具体科学知识的概括和总结；哲