幼儿园大班语言教案《我快乐》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班语言教案我快乐(三篇)目录：幼儿园大班语言教案我快乐一幼儿园大班语言教案我是中国小娃娃二幼儿园大班语言教案我是大班的小朋友三- 1 -幼儿园大班语言教案我快乐一活动目标1、能大胆地和别人进行交谈。2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。活动准备幻灯片、笔、纸活动过程一、出示小树叶，导入情景。1、出示第一张幻灯片，引起幼儿兴趣：教师：今天，我碰到了谁?(小树叶)风儿把小树叶带到了这里，让它去找找谁是快乐的小动物，你们愿意和它一起去吗?2、逐一出示后面的幻灯片，引出小树叶与他们的对话。(1)好，我们一起去看看，小树叶碰到了谁?小树叶问小鸟：“小鸟你快乐吗?”小鸟说：“我每天给大家带去美妙的歌声，大家都很喜欢我，所以我很快乐!”小树叶找到了第一个快乐的小动物。我们再去看看。(依次引出小青蛙和小狗。)(2)小树叶问青蛙：“小青蛙你快乐吗?”小青蛙说：“我每天帮大家捉害虫，我很快乐!”(3)小树叶问小狗：“小狗你快乐吗?”小狗说：“我每天为主人看门，我很快乐!”二、分析讨论，引起感情共鸣。1、小树叶碰到了哪些小动物?它们快乐吗?它们为什么快乐呀?(依次类推小青蛙、小狗。)原来它们做了许多帮助别人的事情，所以他们感到很快乐。2、你们快乐吗?你们做了哪些快乐的事情啊?那你想不想去了解一下你的好朋友、老师、阿姨是不是快乐的?”好，我们去采访一下!三、现场采访，了解别人的快乐。1、采访问题：如：你帮助过别人吗?你感到快乐吗?2、每位幼儿自己也是被采访对象。3、幼儿可以用自己熟悉的方式记录采访结果。四、全班分享交流采访结果：鼓励幼儿大胆交流说出自己的想法。3 / 8幼儿园大班语言教案我是中国小娃娃二目标1.初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2.知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。准备1.各种肤色的小朋友图片或录像。2.世界地图、中国地图。过程1.经验交流。出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。中国的小朋友长得什么样?除了中国小朋友，图片上还有谁?启发幼儿将中国小朋友与其他国家小朋友进行作比较，说说他们的不同之处。讨论：我们最爱吃什么?外国小朋友最爱吃什么?请幼儿帮助不同国家的小娃娃选择餐具和食物。鼓励幼儿学学各国小朋友相互问好的语言。2.寻找发现中国的地理位置。出示世界地图，以“中国娃娃住在哪里”为题，请幼儿在世界地图上找找中国的位置，并用笔做上记号。共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置，并将他们送回家(粘贴在地图上)。3.感受祖国真大。在世界地图上比较中国与其他国家的大小，知道中国很大。看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大。欣赏诗歌我们的祖国真大。建议1.“国”对幼儿来说是比较抽象但又不能完全回避的概念，采用从自身出发用比较的方法让幼儿知道有中国与外国之分，产生作为中国人的自主意识，意在化抽象为具体。2.有条件的幼儿园，可以请外国小朋友来园参加活动，帮助幼儿直接感受中国娃与外国娃的区别。附：我们的祖国真大我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。啊!伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。5 / 8幼儿园大班语言教案我是大班的小朋友三活动目标:1、对诗歌内容感兴趣，激发做大班小朋友的自豪感.2、初步学习有表情地朗诵诗歌.活动准备;课件-照片：拥抱的孩子，朋友之间的礼让，上课的时候。活动过程：一、导入1.照片-拥抱，谈话引出课题(1)你们看，这两个小朋友在干什么?(拥抱)他们为什么要拥抱呢?(引导幼儿说一说，暑假小朋友很长时间没见面，见了面很亲热)(2)暑假你们在家都做了哪些什么有意义的事呢?我们都来说一说好吗?(鼓励幼儿大胆讲述)二、展开1.开学了，小朋友都长大了，成了一名大班的小朋友了。有一首诗歌，名字是我是大班的小朋友，你们想听吗?2.帮助幼儿欣赏并熟悉诗歌内容(1)教师有感情的朗诵诗歌这首诗歌叫什么名字?(我是大班的小朋友)听了这首诗歌，你们心里有什么样的感觉?(让幼儿充分发表自己的见解，说一说自己的感受)(2)第二遍欣赏诗歌你们再听一听，诗歌里的小朋友帮助别人做了那些事?你们最喜欢哪一句?3.借助课件-照片，引导幼儿理解诗歌内容。(1)成了大班的小朋友，应该怎样做呢?诗歌里是怎样说的?上课时是怎样做的?帮助小弟弟小妹妹做了哪些事?(2)引导幼儿在教师的提示下练习念诗歌4.教师和幼儿一起朗诵诗歌，激发幼儿产生做大班小朋友的自豪感。三、结束1.你们喜欢诗歌里的大班的小朋友吗?为什么?2.你们现在也是大班的小朋友了，你们想怎样做大班的小朋友呢?诗歌我是大班的小朋友开学了，我高高兴兴的来到幼儿园，从现在起，我就是大班的小朋友了。小弟弟，你听过老