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1 / 3 关于师德师风的演讲稿 关于师德师风的演讲稿 各位评委，各位老师大家下午好，我是丹青中学的老师，我的名字叫张豪，我今天演讲的题目是唤醒老师沉睡的热情。 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。人类赋予教师崇高的荣誉，同时也给了教师莫大的使命。家长可以报怨孩子调皮，我们不能报怨；学生可以承认自己愚蠢，我们不能承认；作为老师，我们的责任与义务就是把每一位学生都教育好，让他们学习更多的知识，学会更多做人的道理。 不要轻易伤害学生的自尊心，因为学生的心灵非常脆弱；不要轻易赶跑一个后进生，因为他们来学校的目的就是为了得到教育。现在很多学校，为了升学率，劝导后进生不要参加毕业会考；现在很多班主任，为了管理好班级，遣退了很多调皮的学生。一位老教师跟我说过：“现在最没用的班主任，就是用让学生辍学的方法来管理班级。”是的，学生来学校就是为了接受教育，而我们老师的天职就是教育学2 / 3 生。如果只是单一的把学生一个个送回家，那还要学校干什么？还要我们老师干什么？没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果我们每天用闲谈的时间多反思一下我们的行为，或许能找到一条适合班级的管理方法。现在的很 多老师，只是把老师当作一个谋生的手段，而不是把它当成是为之奋斗终身的职业。我们缺少对教育的热爱，缺少对学生的关心，没有真正融入到教育的本职中去。 老师们，从现在开始，让我们积极行动起来吧，唤醒我们心中沉睡的激情。当我们怠倦的时候，想想我们当初选择教育的梦想；当我们懒散的时候，想想那一双双渴求知识的眼睛；当我们放弃的时候，想想我们教育的可是祖国未来的栋梁！我们一时的疏忽，关系到的可是学生漫漫的一生，如果我们懒惰了，如果我们放弃了，我们的良心能够安稳吗？ 老师们，从现在开始，让我们积极行动起来吧，唤醒我们心中沉睡的激情。每天用微笑面对每一位学生，让学生对生活充满快乐，这就是师德师风；每天多看到学生的长处，多赞扬学生，让学生充满自信，这就是师德师风；每天多积极的给学生上课，多耐心的辅导学生，让学生收获更多的知识，这就是师德师风；每天比学生早起，比学生勤奋，比学3 / 3 生积极，做学生的榜样，这就是师德师风师德师风藏在我们对学生的一言一行里，藏在对学生的一颦一笑中。有时我们的随意的一句话，说得不好，会让学生自甘堕落，说得好也会让学生铭记一辈子。我们每一位老师，都要 力争做一个影响学生一生，让学生铭记一辈子的优秀教师。 我们接触的是活生生的灵魂；我们教育的热血的青春；我们输送的是祖国的希望。我希望每一
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