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情动于中而形于言,第七次作文讲评,材料一：如果我们生命的天平秤上，一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。 莎士比亚 材料二：【复旦投毒案昨日开庭 投毒者自辩为“愚人节整人”】审理中，被告人林森浩当庭供认其采用投毒的方法致黄洋死亡的事实，但对作案动机、目的和犯罪故意进行了辩解，称只是为了在愚人节“整一整”黄洋，自己并不知道所投药物的真正毒性。林最后称愿意接受法律的任何判罚。 以上材料引发你怎样的思考？请以“理智与情感”为话题，并结合自己对生活、情感、文学艺术的体悟，写一篇文章。 要求：自选角度，自拟标题，文体为议论文。不少于800字。不得套作，不得抄袭。,【题目回放】,高二七班：潘之苇、林坚、张琳睿、黄可歆、张王静怡、林萍、范庆凯、李依蓉、林展宇、宋雨航、毛越儿、张瑜健 高二八班：黄曼然、杨昌林、叶琦、陈翠雯、张雅欣、闫语、梁启华、林镇潘、王鉴、钟文轩、欧阳霖、陈俊镇、邱嘉贤、姚艺荃、田逸扬,榜上有名,1.全面理解材料，概括材料中心。（作文的基础） 我们要把握好情感与理智的关系，不理智的感情用事将带来恶果。 2.抓准关键词，理解关键词词义。（作文的基础） “理智”：辨是非、利害关系和控制自己行为的能力 （以应不应该做、能不能能做（合不合法律、 法规、时宜等）为做事根据， 考虑问题全面、客观、冷静、理性） “情感”：心理反应（喜怒哀乐等）、感情（爱恨） （以自己想不想、喜不喜欢为做事根据， 考虑问题片面、主观、冲动、感性）,一、审准题意,观点、关键词什么,3. 抓准“情感”与“理智”的关系（关系型作文的基础） 情感应受理智的制约、情感与理智应相互制约、情理相融合,出于情，入于理 用理智驾驭情感的马车 先于理，
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