


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!学校师资队伍建设工作计划一、指导思想 以邓小平理论、“xx”思想为指导方针,全面贯彻十六大精神,认真贯彻教育部中小学教师队伍建设“十五”计划,进一步优化教师队伍,全面提高教师素质。以敬业、勤业、精业为主题,开展“修师德,树师表,练师能”活动。在学校内进 一步规范教育管理,规范教育质量,规范服务态度,以高尚的师德形象,优良的教育风气,高效的教育质量,展示我校教师的风采。 二、总体目标 1、建设一支师德高尚、素质优良、技能全面的教师队伍。培养一治具有服务意识,完备的教育理论及专业技能的教研队伍。 2坚持继承中发展,发展中创新的原则,做到将汲取儒学思想中的教育精华,同开展学校师德师风建设工作相结合、同以教师个人修养相结合,通过提高教师素质,进一步提高学校的教育质量,在社会上树立教师良好的形象。 三、具体目标 1、高举邓小平理论伟大旗帜,切实加强教师政治思想道德教育。 2、督促教师狠抓基本功训练,并组织青年教师开展各种业务练兵活动,努力提高教师的业务素质和能力。 3、努力提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计能力、教学实施能力。 4、抓好校本培训。采取走出去与请进来相结合、校本培训与专项培训相结合、师德培训与业务培训相结合的方式,切实提高教师的教育教学能力。 四、实施方法 (一)以爱心育人、服务社会为宗旨,敬业爱岗 1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。 2、学习、实践师德规范,崇尚师德,教书育人,树立良好的社会形象。 3、爱教、爱生、爱校,因材施教、有教无类、爱心育人。努力协调学校与家长,社会之间的关系。 4、树立先进教师的典范,发挥优秀教师和骨干教师的示范和辐射作用,以点带面,带动全体教师争当“合格好教师”。 (二)积极开展教研活动,全面实施素质教育 1、组织青年教师进行理论学习,学习教师职业道德规范和市师德师风建设“十不准”,吸收儒家教育思想精华促进师德师风建设的开展. 2、积极开展各种业务素质练兵活动,促进教师进步,加快青年教师的成长步伐,争取培养一批市级骨干教师,推出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的青年教师。教师的业务进修、培训,要在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜。 3、努力学好现代化教育技术,定期开展信息技术校本培训,学习制作教学课件,开展网络环境下的课堂教学研究,努力创建我校信息化教育特色。 4、开展师徒结对活动。加强师徒间的交流,有目的,有计划地培养青年教师。组织好师徒结对达标和创优活动,期末在师徒结对达标考核的基础上,评出相应的优秀人物。 (三)提高自身素质,展示教师风采 1、关心时事,学习政治,用邓小平理论、“xx”思想、精神来教育教师,提高政治思想素质。 2、组织青年教师阅读中外教育名著、教育家丛书、教育杂志,订阅各级各类教育报刊及杂志,关注国内外教育信息和动态,提高教师业务素质。积极撰写教育教学论文和总结。 3、组织开展教师教学基本功和血技能训练达标活动。继续开展普通话、板书文字、教学设计能力、课堂教学技能(讲课、说课)、信息运用技能等基本功和基本技能训练活动。 4、重视教师的继续教育,组织教师认真参加专业进修和专业技术培训,提高教师自身素质。 5、制定个人发展规划,以个人带动集体,激发教师的责任感,荣誉感。 四、健全考核制度,增强教师工作的责任感 1、实行教师职业道德定期考核制度,采用自评、他评(包括学生评、同事评、家长评等)、组织测评
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030热水器行业专利布局态势与技术壁垒突破方向
- 2025-2030中国钢结构住宅标准化设计与部品部件发展
- 2025-2030中国纺织服装行业柔性制造转型与跨境电商机遇报告
- 2025-2030中国稀土永磁材料再生利用技术突破与战略资源保障报告
- 2026届江苏省扬州市枣林湾学校物理八上期末学业水平测试模拟试题含解析
- 2026届广东省茂名市十校联考物理八上期末监测试题含解析
- 山东省垦利区2026届八年级物理第一学期期末复习检测试题含解析
- 2026届河北省唐山市物理八上期末经典试题含解析
- 校园雨具租赁行业租赁市场细分领域发展报告
- 2026届甘肃省嘉峪关市名校物理八上期末达标检测试题含解析
- 2025年秋新北师大版数学三年级上册全册教学设计
- 教案2025秋形势与政策纪念抗战胜利坚定民族信念抗战胜利80周年
- 2025-2026人教版(2024)物理九年级全册教学进度表
- 义务教育质量监测学校成绩分析报告
- 2025版房地产抵押按揭续贷合同
- 2025年秋季小学四年级上册语文教学计划及教学进度表
- 北京市西城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(解析版)
- 2025年广东省高考化学试题(含答案解析)
- 【2025秋新版】三年级上册语文生字组词
- 2025年学法减分试题及答案
- 《智能建造概论》高职完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论