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复习提问: 1、哲学的起源? 2、哲学的作用?,你对这个世界有什么看法?,人们对整个世界的各种看法,古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水”是万物的本原,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。,古希腊哲学家赫拉克利特,他认为,万物的本原是“火”,世界上的一切都是由火构成的。,明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天,” ,“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。,1世界上存在万有引力 ; 2事物的运动是有规律的; 3整个世界是不断运动变化的; 4. 圣经上说:世界是上帝创造的。 5.人是会思考的动物。 6.世界是不可知的,人类永远也无法认识整个世界;,人们对整个世界的各种看法,二、 关于世界观的学说,三个关系,三个概念,学习目标,1.什么是世界观? 哲学与世界观有何关系? 2.什么是方法论?世界观与方法论有何关系? 3.哲学与具体科学有何关系? 4.归纳什么是哲学?,自主学习,世界观:,人们对整个世界的总的看法和根本观点。,自然界、人类社会、人的思维或意识,不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法.,世界观=哲学?,深空宇宙,注意:,A、世界观人人都有(有科学和非科学);,B、是自发的,朴素的,零散的,缺乏理论论证的;,下列说法是世界观的是 A闻鸡起舞 B张三早上5点起床 C事物的运动是有规律的 D太阳东升西落,C,下列关于世界观的说法,正确的是: A.它是人们认识世界和改造世界的根本方法 B.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 C.世界观是人们对整个世界的科学观点 D.有的人有世界观,有的人没有世界观,B,小明生病了,高烧不退。他的家人的反应: 七十多岁的奶奶说:这是神灵降罪啊!她冒雪爬上海拔一千多米的高山,到山上的寺庙。祈求“神灵”为她生病的孙子降福,早日康复。 妈妈不信神,她选择了带小明去医院,在医生的治疗下,小明终于退烧,逐渐好转。,探究一: 1.奶奶有世界观吗?是哲学家吗?2.世界观与哲学有何异同?,小明生病了,合作探究,思考: 人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是为什么呢?,因为哲学与一般人的世界观不同。一般人的世界观往往是自发的、零散的,缺乏理论的论证,而哲学则是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。 哲学是系统化、理论化的世界观。,自发形成,注意:,是人们对整个世界的总的看法和根本观点。,是关于世界观的学问,加以理论化系统化形成,哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观。 世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的根本看法和总的观点。,哲学与世界观的关系:,哲学与世界观都有科学和非科学之分。,探究二: 1.为什么奶奶和妈妈的做法不同? 2.说明了世界观与方法论有何关系?,小明生病了,合作探究,(人们总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。 人的思想观念不同,人的行为方式方法也不同。 思想观念决定为人处世的方式方法,为人处世的方式方法反映着人的思想观念。),问:算命者与店老板为什么在秀才去与留之间有不同的说法?,方法论,人们认识和改造世界的根本原则和根本方法,人的思想观念,为人处事的方式方法,天才出于勤奋,人命天注定,一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论 没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观,二者是同一问题的两个方面,不可分割,人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,内涵不同,人们对于整个世界的总的看法和根本观点,哲学不仅告诉人们世界是什么,而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观,也是方法论,哲学是世界观和方法论的统一。,具体科学之和=哲学?,人们在实践中,形成了许多具体科学知识,自然科学知识,社会科学知识,思维科学知识,物理学、化学、生物学等,文艺学、伦理学、政治学等,心理学、逻辑学等,苹果落地 牛生牛,羊生羊 社会主义代替资本主义,万有引力,遗传与变异,生产力与生产关系矛盾,事物的变化发展是有规律的,规律是客观的。,具体科学的个别规律,哲学的普遍规律,十九世纪思想界的中心人物达尔文,他的进化论思想否定了“物种是至高无上的上帝创造的”。在进化论看来,宇宙中存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的,不是神创造的。这一理论为马克思辩证唯物主义哲学奠定了自然科学理论基础(细胞学说,能量守恒与转化定律是另外的两个基础)。,具体科学是哲学的基础, 具体科学的进步推动着哲学的发展。,以上内容说明了什么?,牛顿是古典力学的奠基人,在自发的唯物主义思想的指导下,发现了万有引力定律。晚年的牛顿,在寻找行星绕日运动的初始切线力时,屈从于神学,把太阳系运动的原因归到上帝的“第一推动力”上,从而走向了唯心主义,在科学的道路停止了前进的步伐。,这段材料说明了什么?,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,整个世界,某一具体领域,揭示整个世界变化发展的一般规律,揭示某一特定领域的特殊规律,为人们认识世界和改造世界提供方法论指导,为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导,哲学是对具体科学的概括、总结。 具体哲学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。 哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。,苹果、香蕉、橘子,水 果,个性:,含果酸,糖类,多汁,味甜,共性:,“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供乐的艺人。 泰勒,“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始混乱的东西。” 马克思,总结新课,什么是哲学?,从本义上看: 从世界观角度看: 从方法论角度看: 从具体科学角度看:,哲学是一门给人智慧使人聪明的学问,哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观,哲学是世界观和方法论的统一,哲学是对具体科学的概况和总结,1.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 2.世界观和方法论相互决定、相互体现。 3.哲学是各门具体科学的总和。 4.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。 5.哲学就是世界观。 6.哲学是科学的世界观和方法论。 7.具体科学知识揭示的是世界变化发展的最普遍、最一般规律。 8.哲学是科学之科学,可以取代具体科学。 9.哲学是关于世界观的科学。 10.哲学与具体科学是整体与部分的关系。,判断:,ABBBB BBBBB,1.下列关于哲学与世界观之间关系的说 法中, 不正确的是 ( ) A.哲学是关于世界观的学问 B.哲学是科学的世界观 C.哲学是将世界观系统化理论化的学说 D.哲学与世界观既相区别又相联系 2.下列属于方法论的是 A人定胜天 B上帝创造一切 C具体问题具体分析 D世界是一团永恒的“活火”,C,练一练,B,3.哲学与世界观的区别是 .哲学是世界观和方法论的统一 .世界观人人都有,人人都是哲学家 .哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的 .哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的,C,4.哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是 A.前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者是世界某一特定领域的知识 B.后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结 C.前者随后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用 D.二者的研究对象不同,回答的问题不同,B,5.下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是 A.哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学,世界观和方法论也不同 C.科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学,D,6.著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母,这就是说 A.哲学研究的对象是自然界 B.哲学是对自然科学理论的概括和总结 C

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