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文档简介
教学资料参考范本九年级物理上册5欧姆定律伏安法测电阻习题含解析新版教科版撰写人:_时 间:_初中物理伏安法测电阻(答题时间:15分钟)1. 如图所示,是某同学设计的伏安法测电阻的实验电路,图中是_表,是_表。为使表的读数增加,变阻器的滑片P应向_移动(填“左”或“右”,下同);为使表读数减小,变阻器的滑片P应向_移动。2. 测电阻时,使用的电源电压是15 V,电压表有3 V和15 V两个量程,电流表有0.6 A和3 A两个量程,估计待测电阻的阻值大约为10 ,则电压表应选择_量程,电流表应选择_量程。3. 在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻两端的电压C. 改变被测电阻的阻值 D. 保护电路4. 在用“伏安法测电阻”的实验中,某同学列出下列几条注意事项,其中没有必要的是( )A. 连接电路过程中,开关始终是断开的B. 应从电源正极开始接线,开关应靠近电源正极C. 使用电表前要选择量程,调零D. 不准用导线将电源正、负极直接连在一起5. 在用“伏安法测电阻”的实验中,电源电压为4.5 V,被测电阻的阻值约为10 ,则连接电路时,电流表的量程应选择( )A. 3 A B. 0.6 AC. 任意一个均可D. 无法判断6. (安徽)小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻。图甲 图乙R图丙(1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实验装置图连接完整。 (2)实验中,用U、I分别表示电压表、电流表的读数,则小灯泡的电阻为 。(3)若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R(能读出电阻值的变阻器)并联,减小通过电流表的电流,如图丙所示。老师肯定了他的想法,并指出电流表的内阻RA不为零,可以看成一个小电阻。为了保护电流表,在接入电路前,电阻箱的阻值应该调到最_(选填“大”或“小”)。7. 在测量定值电阻的实验中,(1)连接电路时开关应_。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,为_V,计算出的电阻值为_。图1 图2 图3(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?_,理由是_。(5)如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的IU图象,分析图象可知Ra_Rb(选填“”、“”或“”)。(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_。(写出一种即可)试题答案1. 电压 电流 右 左 解析:电压表测量定值电阻两端的电压,为使电压表的示数增大,应向右调节滑片,使变阻器的阻值减小,变阻器分得的电压减小,相应的定值电阻分得的电压增大;向左调节滑片,变阻器的阻值增大,电路中的总电阻增大,电流减小。2. 15 V 3 A3. C 解析:变阻器通过改变连入电路中的电阻,改变电路中的电流,调节部分电路两端的电压,同时,因为变阻器有限流作用,所以也起到了对电路元件的保护作用。4. B 解析:连接电路时不一定非要从电源正极开始连接,也可以从电源负极开始连接;开关也不一定要靠近电源正极。5. B 解析:由I0.45A知,电路中的最大电流约为0.45 A,小于0.6 A,若选了3 A的量程,误差较大。6. (1)如图所示。(2)R;(3)小7. (1)断开
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