多媒体技术与应用.docx

多媒体技术与应用(B)教学大纲窗体顶端请键入文字或网站地址，或者上传文档。一、课程基本信息 课程代码：41414226课程名称：多媒体技术与应用(B) / Multimedia Technology and Applications(B)课程性质：必修课程类别：专业基础课总 学 时：48（1632）总 学 分：3任课教师：陶燕林，讲师，承担的主要课程有多媒体技术与应用、电子商务、Flash课件制作、计算机技术基础和计算机文化基础，于2009-2010学年下学期开设了PS数码照片处理任选课，教学反应良好。近年来一直从事计算机相关课程教学，在课堂教学中，善于从引导学生学习兴趣入手，采用案例教学和任务驱动的教学方式，有效活跃了课堂氛围，实现了教与学的良好互动，让学生真正学有所得，提高学生相关方面的实际动手技能。近年来，先后参与了多个项目的研究，主持的项目有校级青年项目面向儿童的游戏化教育软件的设计研究（2009QN029），公开发表论文5篇。任课教师联系方式：taozi_1979126.com二、课程描述 多媒体技术与应用课程是信息管理与信息系统专业的专业基础课程和计算机科学与技术专业的专业选修课，它是一门理论与实践并重课程，在本学科专业教学中起着特别重要的作用。本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有：多媒体计算机的定义及其关键技术、多媒体环境的建立、多媒体素材制作、多媒体计算机硬件及软件系统结构、多媒体应用设计原理、多媒体应用系统创作工具、多媒体计算机的应用技术、网络多媒体应用设计等。通过学习这些内容，为今后开展多媒体领域的研究和开发工作，打下良好的基础。三、课程目标 掌握多媒体计算机的定义及其关键技术；视频音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构；超文本和超媒体；多媒体计算机的应用技术。通过本课程的学习，使两个专业的本科生认识和了解常用的媒体，建立对多媒体系统的科学认识，形成一定的多媒体操作和使用技能，为今后开展多媒体领域的研究和开发工作，打下良好的基础。 四、课程内容 第一章 多媒体技术概述（2学时） 【主要内容】理论教学内容（2学时）1. 多媒体基本概念：媒体的概念、什么是多媒体技术、多媒体中的媒体元素、多媒体技术的关键特性。2. 多媒体计算机系统组成：多媒体计算机系统的层次结构、多媒体计算机、多媒体设备、多媒体计算机的性能。3. 多媒体技术的应用和发展：多媒体技术的应用、多媒体技术的发展、多媒体个人计算机性能标准。4. 多媒体关键技术：多媒体系统要解决关键技术、多媒体系统应用中的关键技术。【目的要求】 掌握多媒体基本概念；掌握多媒体计算机系统组成；多媒体计算机的技术标准、功能和应用；了解并掌握多媒体技术的应用和发展；领会多媒体关键技术；了解多媒体网络应用技术。第二章 多媒体环境的建立（6学时） 【主要内容】理论教学内容（2学时）1. 多媒体设备介绍：音频卡、多媒体视频卡、显示器、CD-ROM驱动器、DVD驱动器、光盘刻录机、扫描仪、视频采集卡、数码相机。2. 多媒体计算机组建：多媒体计算机的组装过程、多媒体设备驱动的安装、多媒体设备软件的安装。实践教学内容（4学时）1. 录音、放音、改变音量、控制放音速度、倒放、添加回声等。2. 添加声音文件到其它声音文件中，插入声音文件到文档中等。【目的要求】 掌握音频卡、视频卡、采集卡的参数、性能等；掌握显示器、扫描仪、数码相机的参数、性能等；掌握CD-ROM驱动器、DVD驱动器、刻录机的参数、性能等；了解多媒体计算机的组装过程；了解多媒体设备驱动的安装；了解多媒体设备软件的安装；学习使用录音机编辑和制作声音素材；掌握在Windows 95/98环境下录制、播放和编辑声音文件的方法。第三章 多媒体素材的制作（10学时） 【主要内容】理论教学内容（4学时）1. 基本概念：文本和图形文字、文字的排版和编辑、图像数据的获取方法、图像的类型、分辨率、色彩、色彩模式。2. 图形图像处理：图形图像处理概述、Photoshop的简介、Photoshop程序窗口界面、Photoshop工具箱及工具选项栏、Photoshop菜单栏、Photoshop控制面板、Photoshop简单实例。3. 多媒体音频信息处理：基本概念、声音的三要素、音频信号数字化、MIDI简介。4. 音频的编码基础、音频编码标准、音频卡工作原理及应用开发。实践教学内容（6学时）1. Photoshop的基本操作方法。2. 选取图像、制作艺术字、使用滤镜、路径和图层等。【目的要求】 掌握多媒体素材的基本概念；图像的颜色模型、图像的分类、图像的基本属性、常用图像文件格式、图形图像设备与原理；掌握图形图像处理软件Photoshop的使用；掌握音频信息的概念、要素；了解音频信号数字化；了解数字音频信号录制、编辑和处理的软件Cool Edit；音频卡工作原理及应用开发掌握：音频编码基础；音频编码标准；音乐合成和midi；学习静态图像编辑和处理的基本方法；掌握图像处理的基本方法，如缩放、变形、特技效果等；学会“抠”图来自己设计图像。第四章 视频信息处理技术（8学时） 【主要内容】理论教学内容（2学时）1. 模拟与数字视频。2. 视频的彩色空间的表示及转换。3. 视频采集卡。4. 利用Adobe Premiere处理视频信息。实践教学内容（6学时）将视频片段引入到项目窗口、设置过度、过滤和重叠效果等。【目的要求】 了解模拟与数字视频，视频卡；理解视频采集卡的功能和原理；掌握视频信息的播放、Adobe Premiere处理视频信息；学习视频图像编辑和处理的基本方法；学会编辑一部小电影。第五章 光存储技术（2学时） 【主要内容】理论教学内容（2学时）1. 光存储技术概况。2. CD的盘片结构和读取原理。3. CD盘的物理格式和逻辑格式。4. DVD技术。【目的要求】 1. 了解光存储技术，光盘的ISO规范，光盘驱动器的安装过程，DVD技术。2. 掌握CD-ROM盘的制作过程。第六章 多媒体应用系统的开发（20学时） 【主要内容】理论教学内容（4学时）1. 应用系统。2. 多媒体应用系统的开发。3. 多媒体应用著作工具。4. 多媒体应用软件的界面设计。5. 利用多媒体软件制作多媒体应用系统。实践教学内容（16学时）1. 用Authorware集成制作在实验1-实验4中准备的各种素材。2. 利用Flash制作二维动画。【目的要求】 了解多媒体应用系统；了解多媒体应用著作工具，多媒体应用软件的界面设计；掌握多媒体应用系统的开发，用多媒体制作工具制作多媒体应用系统；引入文本、图像、声音等文件，利用Authorware提供的运动图标设计二维动画，学习设计各种参数；著作工具集成各种媒体素材的基本方法；Flash动画制作软件的使用。五、教学策略与方法建议教学方法：启发式教学；多媒体CAI教学。结合专业特点，强调讲清基本原理，体现工科课程提出问题、分析问题、解决问题的思维能力。六、课程考核与评价形式：开卷考，以学生提交的作品为主要考核依据。总评比例：平时成绩40%，期末考试60% 。因教学改革的需要，可采用其它考核办法。七、教学参考资料1. 推荐教材与参考书