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文档简介
2019年秋学期二年级语文阶段质量调研 【卷首语】亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!在无边无际的知识海洋里尽情畅游吧!只要你勤奋努力,一定能成为最好的舵手!一、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“”线。(6分) 锦鸡(min jn) 结束(ji ji) 重新(zhng chng) 淹没(mi m) 银杏(yn yng) 四海为(wi wi)家 二、看拼音,写词语。(16分) d p yn jing hi yng zh shi sng bi png you din dng png jing xn k nng mng mng shng hu l zhn xin chng sh chng chng xing mo三、比一比,再组词。(5分)桂( ) 份( ) 湖( ) 柱( ) 场( )鞋( ) 纷( ) 蝴( ) 著( ) 厂( )四、照样子开火车,减减加加组成新字并组词。(6分)例: 炉 火 艹 芦(芦苇)顶丁 ( )( )( ) 描扌( )( )( )吸口 ( )( )( ) 娃女( )( )( )五、照样子在括号里填上合适的词语。(6分)( 动听)的歌曲 一( 个 )故事 ( 打 )篮球( )的天空 一( )大秤 ( )图画( )的太阳 一( )老师 ( )运动会 六、读懂题目按要求填表格。(12分)要 查 的 字音 序部首音节组词睛拿部七、按要求完成下面的句子练习。(7分)1、我会照样子写句子。(2分)(1)平静的湖面好像一面镜子。 好像 。 2、我会把句子补充完整。(3分)(1)运动员们 (2)我明白 (3) 呢3、我会把错乱的词语整理成一句话,并加上标点。(2分)桃花 一张张 一朵朵 笑脸 开了 美丽的 就像 6、 根据课文内容填空。(11分)(1)杨树 ,榕树 , 梧桐 像手掌。枫树秋天叶儿红, 四季披绿装。(2)豌豆妈妈 , 豆荚晒在太阳底下。(3) 夏 , 事 , 了蚕桑又插秧, 起勤耕 , 来 月光。 七、阅读短文,完成练习。(11分) 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。1在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。(3分)2在文中找出和下面词意思相近的词。(2分)漂亮( ) 连忙( )3短文共有( )句话,写了_ 和 _的事。(1.5分)4小蜻蜓是什么样子的?用“”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的_、_和_。(2.5分)5我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“”画出来。(1分)6因为蜻蜓是_,所以我把它放了。(1分)八、经典阅读(10分)(一)回忆爱心企鹅,然后把正确的序号填在括号里。(5分)1帝企鹅国王的女儿娜努玛公主,是被谁抓走的。( )A、大脚兽B、海象C、鲨鱼2塔明诺思考了一晚,决定寻找什么来解救娜努玛公主。( )A、同伴B、爱C、食物3海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到什么地方去。( )A、亚洲B、非洲C、欧洲4塔明诺在谁地帮助下,来到了意大利。( )A、海鸥B、章鱼C、大脚兽5是谁带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。( )A、骆驼B、花猫C、老鼠(二)下面的话是谁说的,请选“小猪”、“大灰狼”、“王子”填空。(5分)1让我们去探险吧。 ( )2让我进来。 ( )3咿嘻嘻嘻嘻嘻。 ( )4把你
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