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文档简介

20182019学年度第一学期期末考试试卷 小学四年级 语 文(时量:80分钟;总分:100分)题号第一部分第二部分第三部分合计得分综合等级得分同学们,四年一期结束了,刻苦学习换来了丰收的喜悦,现在就展示你的丰硕成果吧!第一部分 积累运用(39分)一、字词基础。(20分)1.选择正确的读音或汉字打上“”。(8分) 沸腾(fi hu) 告辞(ch c) 涟漪(lin nin) 农耕(n n) 宽(蔽 敞) 抱(负 付) (幻 幼)想 (瞄 描)绘2.给带点字选择正确的意思打上“”。(4分) 人声鼎沸(大 正在) 架子十足(脚手架 派头) 题西林壁(题目 书写) 劝君更尽一杯酒(更加努力 再饮完)3.补充词语,再选词填空。(8分)( )兴中华 协调有( ) 神( )自若 ( )长而去 随( )而安 枉费心( ) 风平浪( ) 耀( )扬威(1)以上成语中,描写水的成语是 。这样的成语还有 。(2)可以用来描写狗偷吃了鹅的饭之后大模大样地离开的成语是 。(3)教授劝他打消念头,不必为此 。二、句子练习。(12分)1. 把句子改写成比喻句。 猫走过后,在稿纸上留下一串脚印。 2.修改病句。 这礼物,是一位即将就要远行的朋友送给我的。 3. 猫:“它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )等到老鼠出来( )!” (1)在括号里填写恰当的关联词。(2)这句话描写了猫 的性格特点。4.呼风唤雨的世纪:“靠什么来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”(1)“呼风唤雨”比喻 。(2)这是一个设问句,我也写一个这样的句子: 三、日积月累。(7分)1.勿以恶小而为之, 。2.“九月菊花初开放,十月芙蓉 。”这一句运用了 的修辞手法。 3.过故人庄中描写农村美好景色的句子是:“ ,青山郭外斜。”4.当我们陷入困境、迷惑或想放弃时,别人常常会用“山重水复疑无路, ”这句诗来劝慰我们。5.那片绿绿的爬山虎:“在我的眼前,那片 。”这句话不仅表达了作者对叶老的赞美之情,而且回到课题起到了 的作用。第二部分 阅读理解(28分) 座位号四、课内阅读。(12分)颐和园(片段)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.用“ ”画出这个段落中的过渡句。(1分)2.这段话中,作者写了 、屋顶、 、湖面、游船、画舫、城楼和 。写得最详细的是 ,它的特点一是“静”,作者用“_ _”来比喻它;二是“绿”,作者用“ ”来比喻它。(6分)3“慢慢地滑过”中的“滑”字用得好,既可以说明游船、画舫行驶得_,又衬托出昆明湖的_。(2分)4这一自然段中体现作者观察顺序的词语有:_、_、_。(3分)五、课外阅读。(16分)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前 蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中骄傲固然不对,现在,在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。1括号里填的词,全对的一组是( ) (2分)A平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心C平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想D闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心2文中“名花”是指( ) (2分)A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。(6分) ( )( )( )4蝴蝶花懂得了什么? (用文中句子回答) (3分)_ _ 5你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?(3分)_第三部分 表达实践(33分)六、成语故事。 (3分)我读过一些成语故事,例如成语故事: ,我从中知道了 。七、习作。(30分)你和你妈妈(或爸爸,或爷

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