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只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年秋季体育教学工作计划一、学情分析本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。第一学期体育教学计划进度表课次教学内容1阅读性内容体育常识:课堂常规2运动参与游戏:快快集合3体验性内容基本体操和广播操4运动参与游戏:老鹰和小鸡5体验性内容基本体操和广播操6延伸性内容韵律活动:基本舞步7体验性内容走和跑:自然走、直线走、对准目标走8体验性内容走和跑:各种姿势的走9延伸性内容民间体育活动10体验性内容基本体操和广播操11体验性内容基本体操和广播操12运动参与游戏:老鹰和小鸡13体验性内容跳跃:单脚和双脚连续跳14体验性内容投掷:掷轻物15运动参与游戏:换物赛跑16运动参与游戏:拍球比多17体验性内容走和跑:听各种信号跑18体验性内容走和跑:自然快跑19体验性内容基本体操:垫上活动20运动参与游戏:单脚跳接力21体验性内容投掷:投准22体验性内容跳跃:兔跳、青蛙跳23运动参与游戏:钻“山洞”24体验性内容基本体操和广播操25体验性内容走和跑:30米跑26延伸性内容韵律活动:基本舞步27体验性内容跳跃:立定跳远28运动参与游戏:换物赛跑29体验性内容投掷:各种方法的投掷30体验性内容基本体操和广播操31延伸性内容民间体育活动32延伸性内容韵律活动:律动组合33体验性内容跳绳:跳短绳34体验性内容走和跑:30米快速跑测评35运动参与游戏:看谁投得准36延伸性内容民间体育活动37体验性内容跳跃:立定跳远测评38体验性内容基本体操和广播操39体验性内容投掷:轻物掷远40体验性内容跳绳:跳短绳41延伸性内容民间体育活动42体验性内容跳绳:跳短绳43运动参与游戏:钻“山洞”44阅读性和欣赏性内容健康常识:坐、立、行45阅读性和欣赏性内容
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