“文明礼仪伴我行”主题班会方案.doc

“文明礼仪伴我行”主题班会方案 活动意义 通过本次主题班会，让同学们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。 活动准备 诗朗诵、小品、童谣、三句半等。课件、服装。 活动过程 主持甲：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。主持乙：做一个文明的好儿童，是我们共同的心愿。 主持甲：文明人要有良好的行为， 主持乙：文明人要有良好的习惯，主持甲：做到这些，需要克服许多困难，主持乙：做到这些，养成教育是关键。主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 合：老师们、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”五（1）班主题班会现在开始！ 主持乙（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！ 主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 主持甲：各位朋友，文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。接下来，请欣赏小品东西丢了。文明礼仪的小品 东西丢了场景：舞台上中间几把椅子并排成一条长椅，旁边竖有一块牌子：候车室。如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表演区域的背景。 （火车鸣笛声，隆隆地驶入站台，由远至近） 车站播音员（主持丙）的声音（画外）：旅客们，由衢州开往北京520次列车进站进1道，请旅客们携带好自己的行李剪票进站（重复一次） 说话间，两个青年，有说有笑地上场。他们一边笑，一边绕着长椅转，然后开心地坐在长椅上。接着，从包里取出卤食，鸡爪，花生、水果等，一边吃一边扔下食品袋子、果皮等，毫不顾忌。吃完后，将剩下的倒在地上。随后，各自摸着自己滚圆的肚皮，斜躺在椅子上，双脚放在椅子上，把位子占得满满的。这时，一位小姑娘搀扶着老奶奶上场，左右环顾却找不着座。最后目光停留在两位青年多占的位子上。姑娘走到青年面前欲言又止，往前走近一步，迟疑了一会儿，说：叔叔 青年A：抬头看看，不屑。小姑娘：叔叔能给我奶奶让个座位吗？ 青年B：抬头看看，然后，双脚高抬起。嘴角哼出：嗯 小姑娘看看，无奈地这时大娘发出咳嗽声。小姑娘于是又上前一步，说：叔叔，能让一下吗？我奶奶她、她有 青年A：碰我干什么？你有毛病呀？ 小姑娘：是、是有毛病，我奶奶她有毛病 青年B：有毛病？有毛病到这里来干什么？有毛病到医院去喽，我看你当真有毛病说罢，俩人哈哈大笑！小姑娘：无助又无奈只好吃力地搀扶着奶奶，无奈地站在一旁 乘务员上场：见状十分生气地走到他们面前，大声道：喂，你们的东西丢了，刚才小偷把你们的东西拿跑了 两位青年：（站起）什么？小偷？他们跑哪去了？ 乘务员：往那去了，快去追呀 俩人连忙追去。这时，乘务员走到老年人身边，（给音乐）关切地说：老大娘，来，你们这里坐！然后扶着大娘坐下，取出水给他们喝，照顾，询问 两青年上场，看到乘务员：喂，你骗我们干什么？我们什么东西都没丢 乘务员走向前：小伙子，你们把做人的良心和品德丢了呀。尊老敬老是中华民族的传统美德，这个东西我们可千万不能丢。你们也会老，你们也会需要社会的关爱 青年A（还想争辩），青年B拉了他一把，有些愧疚，下。小伙子看看这里，望望那里，有点无措，对着老奶奶鞠了一躬，说：对不起。然后对向着青年B的方向：等等追去！ 主持乙：是啊，东西丢了不要紧，做人的良心和品德不能丢呀。敬老尊老是中华民族的传统美德，这个东西我们可千万不能丢。主持甲：看来，我们每个人在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平 主持乙：是呀。所以，我们要随时随地注意我们的一言一行，一举一动。下面，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 主持甲： 这个建议好啊。请听文明礼仪三字经 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华 主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河熠熠闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧! (三句半: 校园礼仪) 我们四人台上站！ 要把礼仪常规谈！ 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看！ 穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！ 胸卡领巾天天戴！ 讲仪表！ 校园内外不乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉！ 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢！ 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！ 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！ 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！ 同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！ 校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪儿童在哪里 瞧、瞧、瞧！ 主挂丙： 四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。 同学A： 嘿嘿你咋这么说呢？其实在学校里我们都是这么做的啊，比如我看见同学忘带学习用具了，我会主动借给同学。 同学B：我在学校门口外看见盲人叔叔过马路，我会去扶他。 同学C： 是啊，前几次的爱心捐献活动中，我把我的零花钱都捐了呢。 同学D：该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌： 同学生活在一起， 你帮我呀我帮你， 互相关心多温暖， 团结友爱真亲密。 主挂丙： 哎哟，不错不错，个个都很棒！主持甲：文明礼仪无处不在， 主持乙：文明需要我们大家的参与。 主持甲： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！ （各小组赛唱校园童谣） 校园童谣 拍手歌一： 我拍一，你拍一，文明礼仪要记清；你拍二，我拍二，讲究卫生带手帕；你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残；你拍四，我拍四，不挑吃穿爱粮食；你拍五，我拍五，敲门问好再进屋；你拍六，我拍六，别人东西咱不留；你拍七，我拍七，自己事情要自理；你拍八，我拍八，保护环境不折花；你拍九，我拍九，爱护公物不乱丢；你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。 拍手歌二： 你拍一，我拍一，上课发言要积极；你拍二，我拍二，学习其实很有趣；你拍三，我拍三，学习功课不怕难；你拍四，我拍四，从小就要立大志；你拍五，我拍五，写好作业为怕苦；你拍六，我拍六，努力学习争优秀；你拍七，我拍七，互相帮助解难题；你拍八，我拍八，动动脑筋想办法；你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手；你拍十，我拍十，认认真真学知识。 拍手歌三： 你拍一，我拍一，文明礼仪排第一；你拍二，我拍二，同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，尊老爱幼记心间；你拍四，我拍四，关心集体做好事；你拍五，我拍五，同学之间不动武；你拍六，我拍六，果皮垃圾不乱丢；你拍七，我拍七，诚实守信不忘记；/你拍八，我拍八，言谈举止要文雅；你拍九，我拍九，遵守纪律要长久；你拍十，我拍十，争当礼仪小卫士。 拍手歌四： 打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，爱护花草和树木。打花巴掌六月六，要按规矩过马路。打花巴掌七月七，礼貌用语要记心。打花巴掌八月八，别人东西不能拿。打花巴掌九月九，诚信用语记心头。 主持甲：我们是祖国的小雏鹰，主持乙：文明之花在心中开放，主持甲：我们是21世纪的主人，主持