压轴题汇总2016年上海各区中考物理二模试卷汇总.docx

2016学年奉贤区6甲、乙两辆小车从同一地点出发，沿水平地面在一条直线上运动，它们的s-t图像如图3所示，由图像可知A甲车的速度比乙车小B甲车所受合力比乙车大C运动6秒两车可能相距3.8米D运动3秒两车可能相距4.2米7已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为S甲和S乙，且S甲S乙，先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等。再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中，液体没有溢出。设两容器底受到液体压强的变化量分别为P甲和P乙，则以下说法中正确的是A甲底受到液体的压强减小，P甲一定小于P乙B乙底受到液体的压强增大，P甲可能小于P乙C甲底受到液体的压强增大，P甲一定大于P乙D乙底受到液体的压强减小，P甲可能等于P乙8如图4所示，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，以下说法中正确的是A电流表A示数变小，电压表V2示数变小B电压表V1示数与电流表A示数的比值变小C电压表V1与电压表V2示数的差值不变D电压表V2示数变化量与电流表A示数变化量之比变小二、填空题（共23分）请将结果填入答题纸的相应位置。14如图8所示，闭合电键后，移动滑片P的过程中，标有“2.5V”字样的小灯L始终不亮。为了查找电路故障，用电压表进行检测，先将电压表的正接线柱与A接线柱相连，电压表的负接线柱依次与电路中的其它接线柱相连，对应的电压表示数如表所示。若只有R、L可能出现了故障，则可判断电路中可能存在故障的是 （16） ；若电路中串联一个电流表，发现电流表有示数，则判断电路中存在的故障可能是 （17） 。与电压表负接线柱相连的接线柱电压表的示数/VB3C3D0E0 15某小组同学为了探究容器中漂浮在水面上的冰块熔化前后水面变化的情况，他们选用了质量为m1和m2的冰块（已知m1m2），将它们分别放入盛有相同体积水的相同的烧杯中，冰块熔化前后水面变化情况如图9（a）、（b）所示。请仔细观察图中的现象和相关条件，归纳得出初步结论。（1）分析比较图（a）或（b）中的现象及相关条件可知： （18） 。（2）若图（a）的冰块内掺有小木块，待冰块熔化后小木块漂浮在水面上，此时水面高度将 （19） ；而图（b）的冰块内掺有小铁块，待冰块熔化后小铁块下沉到杯底，此时水面高度将 （20） 。（ 已知铁水木） 三作图题（共9分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。图12图12图12图1218如图12所示，在电路的里填上适当的电表符号，要求：使两灯L1、L2并联。四计算题（共24分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。21如图14所示，电阻R1标有“51.2A”字样，R2标有“202A”字样，电流表A1、A2的量程均为03A，电压表量程015V，在a、b间接入电压可调的电源。闭合电键S后，为保证R1、R2均不损坏，求：（1）允许加的最大电源电压；（2）滑动变阻器R2上消耗的最大功率；（3）调节滑片P的位置，求电流表A1和电流表A2的示数比值的最大值。22如图15所示，边长为0.1米、密度为2103千克/米3的实心正方体静止在水平面上，求：（3）若正方体的边长为a，密度为，现设想把该正方体截取一半，并将截取部分叠放在剩余部分上方的中央，使截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等。小华和小明两位同学分别用下表的方法进行截取，判断能否满足上述要求？若能，请求出叠放后水平面受到的压强（用字母表示）。截取方法能否满足上述要求小华沿竖直方向截取一半 小明沿水平方向截取一半 小强同学把该正方体截取一半并将截取部分放在水平面上，使其对水平面的压强最小，求出最小压强（用字母表示）。五实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。24小红和小丽同学做“探究平面镜成像特点”的实验，如图17（a）所示。(1)小红发现在蜡烛一侧看到了两个像，于是她换了一块_（5）_(选填“薄玻璃”或“厚玻璃”)后就能看到一个比较清楚的像了；实验中小丽把白纸放在像的位置处，此时她_（6）_在白纸上看到像，由此说明平面镜成的是_（7） _像。(2)实验后小丽用如图17（b）所示的透镜替换了玻璃板，但是原来放在像的位置处的白纸上没有看到烛焰的清晰的像，她把透镜缓慢远离蜡烛后白纸上出现了明亮清晰的像，这个像的性质是_（8）_像。25甲、乙同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用电压相同的电源（1.5伏的整数倍），两个分别标有“10 1”和“20 2”字样的滑动变阻器，待测小灯两个，且都标有“0.2A”字样，已知它们的额定功率在0.4瓦0.9瓦之间。他们分别按要求正确连接电路进行实验，闭合电键后移动变阻器的滑片，使小灯正常发光时，滑片的位置都恰好在中点，但是甲灯比乙灯亮。（1）简述他们判断小灯泡正常发光的理由： （9） 。（2）他们所用的电源电压为 （10） 伏。（3）甲同学选用的滑动变阻器的规格为 （11） 。（4）乙同学选用小灯泡的额定功率为 （12） 瓦。26.根据“浸入水中的硬币会沉在容器底部而浸入水中的木块会漂浮在水面上”的现象，某兴趣小组的同学猜想物体浸入液体后静止时的位置可能与物体的密度；液体的密度有关。于是他们在实验室找到高度相同但密度不同的圆柱体A、B、C、D、E、F（已知ABC水DEF）进行实验。当各圆柱体在足够深的水中静止时，实验现象如图18（a）、（b）、（c）、（d）、（e）和（f）所示。 （1） 分析比较图18中 （13） 的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当浸入水中高度相同的圆柱体的密度大于水的密度时，圆柱体静止在容器底部。（2）（）分析比较图18中（d）或（e）或（f）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当 （14） 时，圆柱体漂浮在水面上。（）分析比较图18中（d）和（e）和（f）的实验现象和相关条件，还可得出的结论是：漂浮在水面上的高度相同的圆柱体， （15） ，其露出水面的高度越大。（3）他们将容器中的水换成酒精和盐水重新实验，验证了猜想。在此过程中他们发现漂浮在不同液面上的圆柱体露出液面的高度也不同，于是他们将记录在表格中的实验数据作进一步的分析。序号圆柱体的密度圆柱体（千克米3）液体的密度液（千克米3）圆柱体露出液面的高度h（厘米）14000.810312.021.010314.431.310316.645000.81039.051.010312.061.310314.876500.81034.581.01038.491.310312.0（）进一步分析表格中数据可得出的结论一： （16） ；（）进一步分析表格中数据可得出的结论二： （17） 。 （4）根据第（3）题中得出的结论，可以推测当圆柱体的密度与液体的密度之比为 （18） 时，圆柱体露出液面的高度为零。虹口区2016年7在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图4所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为 A甲 B乙 C甲、乙 D乙、丙8如图5所示，轻质圆柱形容器A、B、C分别盛有质量相同的不同液体（SASBSc），现有质量相同的甲、乙两实心物体（r甲r乙），若选择其中一个物体放入某个容器中，物体浸没且液体没有溢出，此时液体对容器底部的压强为p液，则A甲放入B中p液最小 B甲放入C中p液最小C乙放入A中p液最大 D乙放入B中p液最大二、填空题（共23分）14在图8所示的电路中，已知出现了断路故障且只发生在电阻R1、R2上。（16） 在AB接入电流表， CD接入电压表，EF接入电源，闭合电键S，发现两电表均无示数，则可判断一定有故障的是_（选填“R1”、“R2”或“R1和R2”）。（19）（18）（17） 接着，为了判断_是否发生断路故障，应改变电表和电源接入的位置，则AB接入的是_， CD接入的是_。（只需写出一种情况）15小明同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳。物理量速度vs/t、比热cQ/mDt、压强pF/S、密度rm/V、电阻RU/I、功率PW/t小明的分类将电阻R、密度r、压强p归为一类（21）（20） 请判断：小明的分类_（选填“合理”或“不合理”），理由是_。（23）（22） 你认为可以归为一类的物理量是_，理由是_。（只需写出一种情况）四、计算题（共26分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。21在图12（a）所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器标有“50 1”字样。闭合电键S后，电流表A的示数如图12（b）所示。 求电阻R1两端的电压U1。 求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。 在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量DU最大，求该最大变化量DU最大。 22如图13所示，圆柱体甲的质量为3.6千克，高为0.2米，密度为1.8103千克/米3。 求甲的体积。 求甲竖直放置时对水平桌面的压强。 现有一薄壁圆柱形容器乙，质量为0.8千克。在容器乙中倒入某种液体，将甲竖直放入其中，并分别测出甲放入前后容器对水平桌面的压强p容、液体对容器底部的压强p液，如下表所示。放入物体前放入物体后p容（帕）19602940p液（帕）15681568（a）求容器的底面积。（b）求液体密度的最小值。五、实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。25为了研究液体从容器侧壁水平喷出的距离s与哪些因素有关，某小组同学将侧壁开有A、B、C三个小孔的甲容器放置在水平桌面上，在容器中先后注满盐水、水，将液体水平喷出的距离s、小孔在液体中的深度h和距水平面的高度H分别记录在表一、表二中，实验现象如图15所示（图中所标s、h、H以C点为例）。接着他们换用侧壁开有小孔的乙、丙容器重复上述实验，将数据记录在表三、表四中。表一（盐水；甲容器） 表二（水；甲容器）实验序号h（厘米）H（厘米）s（厘米）4102565201510630512实验序号h（厘米）H（厘米）s（厘米）1102562201510330512实验序号h（厘米）H（厘米）s（厘米）71040882030149302024表三（水；乙容器） 表四（水；丙容器）实验序号h（厘米）H（厘米）s（厘米）10183013.311232522.612282023.2（9）（10） 分析比较表一和表二中实验序号_的数据可以得出：当h和H相同时，_。（11） 分析比较表二和表三中实验序号4、7或5、8或6、9的数据可以得出：_。（12） 分析比较实验序号8、10或9、12或1、11的数据可以得出：_。26小红、小华两位同学做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验。现有如下器材：电压为3伏、6伏的电源各一个，标有“10 1A”、“20 2A”字样的滑动变阻器各一个，标有“2.5V”字样的小灯泡，待测电阻及其它所需器材。他们各自选择不同电源、不同变阻器后，正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，将电流表的示数记录在各自表格的序号1中。接着各自移动变阻器的滑片，两位同学发现电流表示数都为0.24安时，其中一位同学所做实验的小灯泡恰好正常发光。他们继续完成实验，并记录了相应的实验数据。表一、表二分别是他们的部分数据，其中一位同学将变阻器滑片移动到阻值最小处时记录了实验序号3的数据。 物理量实验序号电压U（伏）电流I（安）10.2220.2433.00.26物理量实验序号电压U（伏）电流I（安）10.1422.50.2430.28表一 小红 表二 小华 实验“测定小灯泡的电功率”是哪位同学所做？求出小灯泡的额定功率。 小红同学实验时所选电源电压为多少伏？简述理由。 请将表一、表二填写完整。黄浦区2016年7.在图2所示的电路中，电源电压保持不变，当电建S由断开到闭合时 A.电流表的示数变小 B.电流表的示数不变 C.电压表的示数变小 D.电压表的示数不变8.如图3所示，甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压强相等，现沿水平方向在它们的上部分切去相同的体积，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，此时甲、乙剩余部分对地面的压力F甲、F乙和压强P甲、P乙关系是 A.F甲F乙，P甲F乙，P甲P乙 C.F甲P乙 D.F甲F乙，P甲P乙二填空题（共26分）15. 在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S电路正常工作。一段时间后，发现灯L熄灭，电路中至少有一个电表示数变小，故障发生在电阻R、灯L上，其他元件仍保持完好。现在故障电路中将电流表A与灯L位置互换。电流表A的示数 （19） ，灯L的亮暗情况 （20） 。（均选填“一定不变”“一定变化”或“可能变化”）若电压表V示数发生变化，则故障可能是 （21） 。 16.某同学研究“用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他先用滑轮A分别以不同速度V1、V2匀速提起同一物体，再换用滑轮B（GBGA）重复实验，实验过程及现象如图7（a）、（b）、（c）所示。比较（a）、（b）两图，可知： （22） 。比较（a）、（c）两图，可知： （23） 。四、计算题（共24分）21、如图10所示，薄壁圆柱形容器盛有质量为3千克的水，置于水平面上。求容器内水的体积V水。求水面下0.2米深度处水产生的压强p水。现将一个边长为a的实心均匀正方体放入容器内的水中后（水未溢出），容器对水平面的压强增加量恰好等于水对容器底部的压强增加量，求该正方体密度的范围。22.在图11（a）所示的电路中，电阻R1的阻值为15欧，滑动变阻器R2上标有“10 2A”字样，所用电流表如图11（b）所示。若电源电压为6伏且不变，求通过R1的电流I1.若电源电压可变，为使电流表A的示数能达到最大，求电源电压的范围。五、实验题（共18分）25. 某小组同学研究物体通过凸透镜所成实像的高度与那些因素有关，他们把同一物体分别放在焦距为f1和f2的凸透镜前（f1p乙；F甲 F乙Bp甲p乙；F甲 F乙Dp甲=p乙；F甲 F乙8在图3所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电压表V1的示数小于电压表V2的示数。电路中的灯L、电阻R可能存在故障。下列关于电路的判断，正确的是 若灯L发光，电路一定完好。 若灯L不发光，一定是灯L短路。 若灯L不发光，可能是电阻R短路。 若灯L不发光，可能是灯L短路且电阻R断路。A. 和 B. 和 C. 和 D. 和二、填空题（共23分）14在图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时， 三个电表中示数不变的电表有 （16） ； 电压表V示数与电流表A2示数的比值 （17） （选填“变大”、“变小”或“不变”）。15如图7所示为某同学所建立的“密度概念图”。图4 请你将“概念图”的相关内容填写完整 （18） ； （19） 。 请你另举一个反映“物质特性”的物理量，并简要说明其反映的是物质哪方面的特性： （20） 。四计算题（共26分）21如图11所示，圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面。甲的质量为8千克、底面积为410-2米2。乙的质量为4千克、底面积为510-2米2。乙容器中装有质量为8千克的水。 求乙内水的体积V水。 求乙内水面下0.1米深处的压强p水。 将甲浸没在乙容器的水中后（无水溢出），求乙容器对水平地面的压强p乙。22在图12（a）所示的电路中，电流表A1、A2的表盘均如图12（b）所示，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧。序号变阻器的规格A5 3AB20 2AC50 1.5A 求电键S闭合后电流表A2的示数。 现有上表所列的A、B、C三种不同规格的变阻器，请在不损坏电路元件的情况下，按以下要求各选择一个变阻器取代电路中的变阻器R2。（a）能使电路的电功率获得最大值，并求电功率最大时通过变阻器R2的电流I2。（b）使电路中电流表A1示数的变化量最大，并求出该变化量I。实验序号物距u（厘米）像距v（厘米）像高h（厘米）160.0020.001.00245.0022.501.50333.7527.002.40427.5033.003.60525.0037.504.50622.5045.006.00五实验题（共18分）25小华同学利用焦距f为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中，所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表一中。在验证得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，又做了进一步研究。 分析比较实验序号16数据中物距u、像距v的变化情况及成像变化的情况，可得出的初步结论是： （9） 。 分析比较实验序号16数据中像距v与物距u的比值及像高与物高的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， （10） 。 小华同学在进一步分析比较表中的数据及成像情况后，提出了一个猜想：“当物体处于凸透镜的两倍焦距处，可能会成等大的实像”。（a）在分析比较表中的数据及成像情况后，你是否同意小华的猜想，并简述理由 （11） 。（b）为了验证该猜想，小华准备再添加些器材继续进行实验。在下列所提供的器材中，你认为最需要添加的实验器材是 （12） 。（选填序号）A若干个高度不同的发光体 B若干个焦距不同的凸透镜C若干个大小不同的光屏 D若干个长度不同的光具座26. 小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源由串联节数可变的干电池组成（其电压为1.5伏的整数倍），待用的滑动变阻器有两种规格（分别标有“5 3A”、“20 2A”的字样），所用小灯是额定电压为 “4.5V” 和“6.3V”中的一个。 她选定某一电源电压和滑动变阻器进行实验，实验电路连接及操作正确，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现小灯始终无法正常发光，且所接电压表最大的示数如图15（a）所示。她经过思考得出原因所在，于是在不改变其他实验器材情况下重新选定电源电压并正确实验。当小灯接近正常发光时，她再将电压表并联在电路中，接着移动滑片使小灯正常发光，此时变阻器的滑片在中点附近某位置，且观察到电流表示数如图15（b）所示。最后，她使小灯两端的电压略高于其额定电压，并计算得到相应的功率为2.1瓦。 图15（b）中电流表的示数为 （13） 安。 求小灯正常发光时电源电压U。 （14） 说明判定小灯正常发光的方法，并求小灯的额定电功率P额。 （15） （求解电源电压及小灯的额定电功率需要写出解答过程）2016年松江区初中毕业生学业模拟考试7如图4所示电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，则A电流表的示数变小，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表的示数不变，电压表的示数变小D电流表的示数不变，电压表的示数不变8如图5所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为甲、乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。现将体积相同，质量、密度为mA、mB、A、B的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是AA乙 B甲乙 CmAmBDBA二、填空题（共26分）14某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为（16）库，电流做功为（17）焦。一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能（18）千瓦时。15如图7所示电路中，电源电压不变，且R1R2。当闭合S1，断开S2，电压表有示数；断开S1，闭合S2，发现电压表的示数变小。若故障只发生在电阻R1、R2上，则故障可能是（19）；用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，小灯发光；断开S1，闭合S2，小灯不发光，则一定存在的故障是（20）。16如图8甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离。图8乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答以下问题： 设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与（21）的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受（22）的关系 甲实验是通过观察（23），从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出：（24）。四、计算题（共22分）21在图12（a）所示的电路中，电源电压为12伏保持不变，滑动变阻器R2标有“20 2A”字样。闭合电键，将滑片移到某一位置时，电流表A1与A的示数分别为0.8安和2安。 若不改动电路各元件的连接，在保证电路所有元件安全使用的情况下，求电阻R2消耗电功率的最大值P2最大。编号电阻R1变阻器R2A5欧“10 2A”B10欧“20 1A”C20欧“50 3A” 现有三组定值电阻R1和变阻器R2的组合（如下表），分别替换原来的电阻R1和变阻器R2。要求通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大，电流表表盘如图12（b）所示，电路正常工作。（a）能够实现上述要求的R1 、R2 组合的编号是_。（b）求滑动变阻器连入电路的阻值范围。（b）22如图13所示，边长为4h的正方体A和轻质薄壁圆柱形容器B置于水平桌面上，容器B中盛有高为5h、体积为5103米3的某液体乙（乙0.8103千克/米3）。 求液体乙的质量m乙。 若正方体A的质量为5千克，边长为0.1米，求正方体A对地面的压强pA。 已知A=1.5乙，从物体A的上方水平切去高为h的部分，并从容器B中抽出深度同为h的液体，使物体A和容器B对水平桌面的压强分别为pA和pB，通过计算比较pA和pB的大小关系及h对应的取值范围。五、实验题（共18分）25在“测定小灯泡的电功率”实验中，按实验要求提供了两套器材，其中电源电压都为1.5V的整数倍，滑动变阻器分别标有“20 2A”、“10 2A”字样，小灯分别标有“2.5V”、“3.8V”字样，所有器材均完好。小强和小明各选一套器材进行实验，他们正确串联电路，把电压表并联在电路中，实验步骤正确。闭合电键后，两电压表的示数如图16所示，此时电流表示数均为0.2安，他们在移动滑片P时，小强发现电压表的示数不变，小明发现电压表的示数逐渐变小。他们重新正确连接电路，且实验步骤正确，移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，小强实验的电流表、电压表的指针与刚闭合电键时相比正好分别偏转了3小格、5小格。 据题中的信息可判断：小强所用电源的电压值为（9）伏； 小明同学选用的滑动变阻器标有“ （10） ”字样； 求：小强同学所测小灯的额定功率。（11） （本小题需写出计算过程）26某小组同学通过实验探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关，他们用相同的酒精灯对一定质量的水进行加热，并测出水升高的温度和相应的加热时间，实验结果如表一所示。然后他们改变水的质量继续进行探究，水升高的温度和相应的加热时间结果如表二、表三所示。（设水在相等时间内吸收的热量相等） 分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的相关实验数据，可得出的初步结论是：质量相等的水，（12）成正比。 分析比较实验序号（13）中相关实验数据，可以得出的初步结论是：质量不等的水，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多。 进一步综合分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中的相关实验数据，可得：当水的（14）时，吸收的热量相等。 为了结论更具有普遍性，小张认为还需进一步进行实验，请在表四中填入拟进行实验的数据，以完善他们的探究实验。表四 （15） 实验序号升高温度（）加热时间（分钟）4（16）/5（17）/6（18）/2015学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷107甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为3米。若乙运动的s-t图为图2所示a、b、c三条图线中的一条， 则A. 一定是图线a B.一定是图线b C.可能是图线bD.可能是图线c8在图3所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S断开时，只有一个电表的示数为零。若故障只发生在电阻R1或R2处，则电键闭合后，一定为零的是A.电流表A的示数B.电压表V2的示数C.电压表V1与电压表V2示数的差D.电压表V1与电流表A示数的比值二、填空题（共23分）13如图5所示，A、B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体，长方体的密度为，长度为l、高度为h，现将两长方体按图5甲、乙所示的方式放置，则甲图中A对地面的压力F甲与乙图中B对地面的压力F乙的关系F甲 （13） F乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若甲图中A对地面的压强为p甲，乙图中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为 （14） ，p甲和p乙的比值为 （15） 。14在图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P自左端向中点移动时，电压表V1的示数将 （16） ，电压表V2示数变化量大小与电流表A示数变化量大小的比值将 （17） 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”） 15某小组同学通过查阅资料知道：做直线运动的物体，快慢不变的运动称作“匀速直线运动”、快慢改变的运动称作“变速直线运动”。他们决定通过实验研究物体的直线运动情况。他们在玻璃管中装入液体，并在管中留一个气泡，观察并记录气泡的运动情况。实验前，先将玻璃管有气泡的一端向下倾斜，让气泡在玻璃管中向上缓慢运动，气泡运动过程中保持玻璃管的倾角不变。玻璃管旁放一把刻度尺，用秒表记录气泡通过某一位置的时间，用记号笔在玻璃管上标出此时气泡的位置。该小组同学两次实验记录的数据如图7（a）、（b）所示，请分析他们的实验数据，判断气泡的运动情况。分析比较图7（a）中的相关数据可得： （18） ，由此可判断物体在做 （19） 直线运动。分析比较图7（b）中的相关数据可得： （20） ，由此可判断物体在做 （21） 直线运动。四、计算题（共25分）21. 如图11（a）所示，质量为6千克、体积为410-3米3的“凸”柱状金属块放在水平地面上。若将金属块放入圆柱形容器中，再向容器内加水，水面从A逐渐上升到B、C、D处，如图11（b）所示。求：金属块的密度。金属块对地面的压强。水面上升过程中，水对容器底部压强的变化量P水与容器对地面压强变化量P地的最大比值。 22.如图12（a）所示，电源电压为18伏保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“150 1”字样，电压表V1和电压表V2表盘相同如图12（b）所示。闭合电键S后,电流表示数为0.5安。求:电压表V1的示数； 电阻R2接入电路的阻值；要求：选择适当的量程，闭合电键后，移动变阻器的滑片P，在保证各元件都能正常工作的情况下，使电流表达到某个量程的满刻度，且使电压表V2的变化量最大。第一， 满足上述要求，计算出可以替换R1的定值电阻R0；第二， 满足上述要求，电路消耗电功率的范围。五、实验题（共18分）25某小组同学研究用水平拉力F匀速拉动物体时力的大小和哪些因素有关。他们将不同的物块分别放置在不同材料的水平面上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图15所示。实验数据分别记录在表一、表二、表三中。表三 钢块在木板上运动实验序号质量(克)拉力(牛)73000.984001.295001.5表二 木块在橡胶板上运动表一 木块在木板上运动实验序号质量(克)拉力(牛)13001.524002.035002.5实验序号质量(克)拉力(牛)43002.154002.865003.5 根据该小组的实验设计，