小学英语教研的活动计划.doc

小学英语教研的活动计划 教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,是学校整体提高办学水平和教学质量的关键,历史教研活动开展的有效性,也直接影响教师成长、教育教学效果和学校学科发展下面就是小编整理的小学英语教研的活动计划一起来看一下吧 一、指导思想： 本学期小学英语教研工作将继续以英语课程标准为准绳以课题研究为抓手以提高教学质量为中心以提高教师专业化水平为目标以课堂教学为主阵地整合优质资源始终围绕着“营造英语氛围激发学生的学习兴趣注重课堂实效性”的教研主题以课堂教学创新为主旋律创造性地开展英语学科的教研工作从而提高我镇英语教学研究整体水平努力构建有利于学生语言学习能力的发展的务实有效的小学英语课堂教学 二.工作目标： 1、以课题研究为抓手重点加强对“创设小学英语课堂语言情景与快乐学习”的研究提高课堂效率与学生的学习兴趣 2、加强课堂教学模式的研讨提高英语教学质量 3、加强理论学习积极参加县、市教学研讨会提高教师英语专业素养 4、组织学生参加各种竞赛活动提高学生的语言运用能力与积极学习英语的氛围 三、工作重点： 1、完善校园文化建设和班级文化建设建立浓厚的英语文化学习氛围 2、建立英语教师成长档案册构建完整的英语教研网络 3、进一步学习英语课程标准、小学英语教学策略加强校本教研要求教师在集体备课、教研活动中围绕提高英语高效课堂来展开讨论、积极探索为今后开展工作提供理论依据 4、加强课堂中采用游戏活动来培养和提高学生的英语学习兴趣和合作学习鼓励学生的英语学习意向提高学生的英语实际应用能力 5、加强集体备课就每个单元都要拿出来讨论把握重、难点：如不同要求的词汇句型语法等研究如何突破难点、突出重点如何备课如何精心设计教学上的每一个环节对所学的知识要巩固练习等 6、继续开展“学名师”活动英语教师通过每周一次观看、学习全国获一等奖教师的课写出反思、评课稿并且进行英语组内共同研讨汲取优点不断成长 7、英语教师在本学期分别开设公开展示课或者是汇报课教研组一起共同研讨如何提高课堂的实效性并且在平时多听随堂课在动态的教学研究中共同提高英语教学水平 8、积极反思交流通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处进行点评形成互动、互助的氛围进行“以老带新以强带弱”的结对活动促进教师间的共同提高 9、积极参加县、市各级各类培训尽可能多的到兄弟学校听课取经看其它学校的教学方法教学理念教学手段多交流多思考多学习 10、开展英语学科竞赛活动低年级字母过关比赛中高年级口语竞赛、朗读比赛、单词记忆比赛等以此更好地推动英语教学激发学生学习的兴趣 四、工作安排 一、本学期工作指导思想及工作重点 1、以年版义务教育课程标准为中心全面理解并准确把握新课标、新教材的教育教学理念围绕新课标的学习及培训活动开展切实可行的教学评价工作 2、把培养小学英语核心素养提高课堂教学效率引导学生“自主、合作、探究”学习加强和提高学生创新精神及实践能力作为本学期的工作重点贯彻执行信息技术融入课堂教学组织开展教学教研活动的宗旨,并充分体现在人教版PEP教材的课堂教学中,不断提高我市小学英语学科的素养及教育教学水平 二、具体工作安排 9月份：1、召开各县、区教研员工作会议布置本学期教学教研工作 2、各县、区教研室继续组织教师学习新课标、培训新教材 3、开展市级教师基本素养培训活动 （9月8日下午2:00地点：龙子湖实验学校） 4、开展市级新课标、新教材培训活动 （9月22日下午2：00地点：二实小,由经开区、禹会区承担） 10月份：1、各县、区开展小学生口语比赛初赛及复赛准备活动 2、开展县、市区教学互动研讨活动（固镇县具体时间待定） 3、组织开展市级新教材教学研讨课（10月13日下午2:00 地点：铁二小由龙子湖区、淮上区承担） 11月份：1、组织开展市级新教材教学研讨课（11月10日下午2:00 地点：一实小由蚌山区、高新区承担） 2、开展市级小学生口语决赛活动（11月中下旬） 3、开展县、市区教学互动研讨活动（怀远、五河县具体时间待定） 4、开展市与市之间教学互动研讨活动（11月17日） 12月份：1、开展教师基本功（教学