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语文六年级上册期末考试试卷(二) 小学六年级语文期末测试卷（二） （满分100分；答卷时间：90分钟） 班级_姓名_总分：_ 卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！ 一、汉语拼音（7分）给加点字选择正确的读音打上“”。（3分） 肌肤（f h） 荆（jn jng）棘 花絮（x x）谨慎（sn shn） 工程（chng cng） 波涛（to do） 读拼音，写词语。（4分） pi shn do hi z qing b x hn rn y t ho rn zhng q（ ）（ ） （ ） （ ）二、字词训练（18分）给下边句子中加点字选择一个恰当的意思打上“”。（6分）1、其（其中、他、那）人弗能应也。2、子安（安全、怎么、安排）能为之足？3、她是我们学校一位德高望（声誉、希望、拜访）重的老师。4、威武的山海关，果然名不虚（虚心、空虚、徒然）传！ 5、她那歌声像清澈的小溪，一直滋润（含水分多，不干燥；增添水分，使不干枯；舒服）着我们童年的梦。6、任尔（如此、那、你）东南西北风。在下边各句的（）里填写与带点词意思相反的词。（2分）1、清晨，寂静的山村（ ）起来了。2、这里原是一遍荒凉的土地，现在成了（ ）的大城市。把下面词语与适合的意思用线连接起来。（2分）瞻 仰 停留；徘徊不前。刮目相看 恭敬地看。踌 躇 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。喜出望外 用新的眼光来看待。运用查字典的知识填空。（4分） “微”字，用音序查字法查，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查，应先查（ ）部，再查（ ）画。“微”字在字典中有解释义项有：A、细小；轻微。B、衰落。C、精深奥妙。D、少量。“微薄”的“微”应选义项（ ）；“微不足道”的“微”应先义项（ ）；“衰微”的“微”应选义项（ ）；“微言大义”的“微”应选义项（ ）。把下面的词语补充完整。（4分）（ ）嘲（ ）讽 （ ）黄子孙 连（ ）起伏 日夜（ ）劳 脍（ ）人口 （ ）有（ ）竹三、句子（15分）给下面的句子加上标点符号。（3分）1、有时候 他小声地朗读着书上的文字 有时候 他也拿起笔在书上圈圈画画2、这是一年的最后一天 大年夜用词造句。（6分）1、 “像” 2、 “时而时而时而” 3、“争先恐后” 4、“只要就” 照例子，改写句子。（3分）1、例：我们一起飞到拉普兰去。改句：难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗？山海关，这号称“天下第一关”的山海关！改句： 2、例：我们往山里走。改写：我们沿着曲曲折折的小路往山里走。台下爆发出掌声。改写：3、例：周总理对我说：“我要去休息了，你也去休息吧。”改句：周总理对我说，他要去休息了，叫我也去休息。”母亲对我说：“我推你去看花吧。”改写：找出下面短文中的错误，用修改符号修改。（3分）下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆地站在那里。四、阅读平台（30分）阅读永远的歌声第一和第四部分，想一想，按要求作业。（8分） 走出山乡、走出童年已经很久了。童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年的一些歌却如山间淙淙的小溪，清亮亮地流淌着，至今仍响在我的耳边 走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。迎着徐徐吹来的晚风，我又哼趣“天上的桃树”于是，走来了我的童年，走来了我童年的老师，还有二牛、二兰和石花 1、用“ ”画出三段文字中的三个比喻句，并标明序号。这三个比喻句各自的意思是：（3分）2、用“ ”画出三段文字中反映课题内容的两个句子。前一句开门见山的（ ）了文题，又为文章的展开作了（ ）；后一句结尾（ ），使文章前后照应，揭示了文章的中心，增强了感染力。（3分）3、文中三处省略号的意思是 。（2分）阅读山海关选段，完成作业。（9分） 这铮（zhng chng）铮响的名字，我是很早很早就听到了，现在，我终于亲眼看到这思幕已久的山海关了。啊！好一座威武的雄关果然名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见到的重关要塞中，是没有能与他伦比的。1、给加点的字选择正确的读音打上“”。（1分）2、找出文段中的错别字，改在（ ）里。（2分）3、这段文字描写了山海关（ ）和（ ）两在风貌特点。（4分）4、山海关号称“天下第一关”是因为（ ）。（2分）阅读詹天佑选段，感悟内容，学习方法。（13分） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒吼号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。1、这段文字的主要内容是写： 。（2分）2、这段文字的第一句话有（ ）的作用，既是上文的（ ），也是下文的（ ）。（3分）3、理解写出文段中带点词语的意思。（2分）毅然 勉励 4、用“ ”线画出詹天佑心理活动的句子。从画出的句子中，你能想一想：詹天佑不顾个人安危和恶劣条件与工作人员坚持野外工作，为什么他能这样做？（3分）答： 五、习作（30分） 以“人间处处有真情”为题，选择一两件生活