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文档简介
7.课间十分钟,下课铃声,小调查,1.课间你们是怎样渡过的?,活动一:课间活动的内容,2.课间你们先做什么,后做什么?,喝水,活动一:课间活动的内容,玩游戏,上厕所,闭目休息, ,喝水,活动二:合理安排课间活动,上厕所,做课前准备,第一:,第二:,玩游戏、闭目休息 ,下面图片中的小朋友做得对吗?,你先来吧,去开水房接热水要排队。 一次不能接太多、太满。,去水房去洗手要排队,不能争抢。 水龙头不能开太大,不能玩水、浪费水。,去上厕所要排队,注意安全,不能推搡别人。,做好了下节课的准备,我们就可以做课间游戏了。同学们平时都做哪些小游戏呢?谁来说一说?,活动三:课间活动要安全,提问:课间十分钟,做这些游戏对我们有什么好处呢?,科学小常识,接受日光照射,促进血液循环,及时排出体内的有害代谢产物,促进维生素的合成,有利于身体发育。 调节大脑功能,提高学习效率。 呼吸新鲜空气,改善血液循环,使脑细胞的功能得以更快恢复。,活动三:课间活动要安全,不能在楼梯上推推搡搡、追逐打闹!,不能做危险动作!,不能在楼道里奔跑、追逐打闹!,上下楼梯要注意什么?,上下楼梯靠右走,不能在有危险的地方玩!,不能做危险的游戏!,散步 打羽毛球或乒乓球 徒手操 眼保健操 ,课间需要哪些适宜的游戏和活动?,分组讨论:,下面图片中的小朋友做得对吗?,遵守游戏规则,互相谦让,不能总生气,别人玩时,不能捣乱,课间留在教室做作业或继续看书好不好?,注意劳逸结合,8.上课了,上课铃响了,我们要做什么?,1、迅速拿出课本 2、安安静静等老师,有不懂的问题要请教老师。,要动脑筋思考问题,要积极举手发言。,上课要认真听讲,上课时,应该怎么做,课堂上什么时候可以举手发言?,1、回答老师问题时要举手。 2、想上厕所时要举手。 3、不会做作业时要举手。 4、遇到没有听懂的内容时要举手。 5、没有听清楚老师布置的作业时要举手。,这些小朋友的举手姿势对不对?,正确的举手姿势,思考:为什么上课时要认真听讲、积极思考问题?,1、只有认真听讲,才能听懂老师在讲什么; 2、只有积极思考,才能回答老师提出的问题; 3、如果不认真听讲,就不知道老师讲课的内容; 4、如果不积极思考,就不能回答老师的问题,就学不到知识。,辨是非,齐改正,讲话,上课时他们这样做会怎样?,思想开小差,今天是我的生日,我要吃蛋糕,上课时他们这样做会怎样?,什么是思想开小差?,1、开小差就是上课时想别的好玩的事情了 2、开小差就是去想动画片了 3、开小差就是上课不认真听讲 ,玩玩具,上课时他们这样做会怎样?,吃零食,上课时他们这样做会怎样?,说说课堂上有哪些影响学习的行为。,1、上课讲话 2、上课下座位 3、思想开小差 4、上课吃零食 5、上课玩玩具 6、随便打报告 7、在课堂上打闹,你打算怎么做?,1、上课坐端正 2、上课认真听讲 3、上课不讲话 4、上课不吃零食 5、上课不玩玩具 6、上课不随便下座位 7、上课不随便打报告,课堂上,1、坐端正,2、看黑板,3、
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