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文档简介
2019-2020年精选总复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 在横线上填入划线字正确的拼音。_中奖中间凑钱启奏_戒尺洁白一枚灭火2. 读下面的语段,看拼音写汉字。春光明媚的ji r_,孩子们相约到jio wi_尽情wn shu_。草地上,几个扎着辫子的小姑娘欢快地捉h di_;草地旁的小湖边,几个男孩专心地dio y_;明明背着照相机,独自一人到不远处的树林里sn b_。t rn _,他看到一只kng qu_正打开七彩的屏,于是仔细gun ch_,qio qio_地用相机记录了这美好动人的时刻。3. 把下列词语补充完整。_风破_ 声如_竽_数 装_作_人_目 成_结_耳_铃 _无声4. 加上合适的标点。我一步一步小心地走着_一片一片仔细地数着_我穿着一双棕红色的小雨靴_你瞧_这多像两只棕红色的小鸟_在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着_ 5. 写出下列词语的反义词。古老_ 热闹_ 欢快_寒冷_ 早晨_ 洁白_6. 数一数,填一填。()云 四 了 田 二 水二画:_四画:_五画:_7. 与“披头散发”结构一样的成语是( )A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥8. 给下列划线字选出正确的读音。假_期(jiji) 几_个(j j)假_装(ji ji) 茶几_(j j)中_间(zhng zhng) 处_分(ch ch)中_奖(zhng zhng) 到处_(ch ch)9. 给下列划线字选择正确的读音。几_乎(j j) 处_分(ch ch)几_个(j j) 到处_(ch ch)猜中_(zhng zhng) 假_装(ji ji)中_间(zhng zhng) 假_日(ji ji)10. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 阅读下面一段话,完成后面的问题。 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1. (1)在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语有_、_、_、_。2. (2)作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟的_。3. (3)这段话先总写_,接着从_、_和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。13. 阅读下文,回答问题用冰取火 从前,有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季,说是夏季,其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分,柔和的太阳一直徘徊在天空,把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。 南极的天气变化无常,探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到的事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了。能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。 大家一筹莫展,陷于绝望。 “难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?”一个年轻的队员,望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原,久久地思索着。 随后,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上,出现了一个红点,接着便燃烧起来了! 这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。1. (1)从文中找出下列词语的反义词。温暖_ 潮湿_2. (2)探险队到南极洲进行科学探测正是什么季节?( )A .春季B .夏季C .秋季D .冬季3. (3)为什么“大家一筹莫展,陷于绝望”?4. (4)探险队的队员为什么要用冰取火?( )A打火器丢失了 B为了实践创新 C为了玩放大镜A .打火器丢失了B .为了实践创新C .为了玩放大镜5. (5)根据短文内容,排列探险员制作“冰透镜”的步骤。用小刀轻轻地刮双手不断摩挲,做成了半球形取出一块冰_6. (6)读完这篇文章后,你对这位年轻的探险队员有什么印象?他有哪些地方值得我们学习?14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛
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