八年级生物上册 第六单元第一章第一节 尝试对生物分类 人教新课标版.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本八年级生物上册 第六单元第一章第一节 尝试对生物分类 人教新课标版撰写人：_时 间：_一、学习目标1、尝试根据植物和动物的特征分类2、列举植物和动物的主要类群二、学习重难点1、分类的概念。2、分类的依据3、掌握分类的方法三、预习检查1、生物分类主要是根据生物的 ，把生物划分为 和 等不同的等级，并对每一类群的 和 等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的 和 。2、生物分类的依据是在生物在 和 等方面的特征。3、分类的基本单位 。四、学思园地1、完成P82页的讨论题。2、写出植物的分类图表。3、总结一些植物的分类可以从哪些方面进行？4、完成P83页讨论题5、写出动物的分类图表6、总结一下动物的分类可以从哪些方面进行？五、课堂检测1、植物分类中，重要的分类依据是 ( )A、根茎的差别 B、叶的特征C、生殖器官的特征 D、营养器官的特征2、动物分类的依据 （ ）A、动物数量的多少 B、动物内部复杂的结构C、动物的外部形态 D、外部形态和内部结构、生理功能3、将霉菌分为青霉、曲霉、毛霉、根霉等类型，主要是根据其 （ ）A、形态结构 B、菌丝的形态特征C、菌体色泽特征 D、孢子的形态特征4、蜘蛛和蚯蚓属于同一类动物，这个类群是 （ ）A、环节动物 B、脊
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