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文档简介

教学资料参考范本新北师大版六年级数学上册总复习第4课时（统计与概率）教案撰写人：_时 间：_第4课时 总复习（统计与概率）学习内容总复习（统计与概率）学习目标1、复习本书所学过的统计知识。巩固加深所学知识的理解。2、培养学生善于观察、思考、总结的习惯。学习重点根据实际情况选择合适的统计图。学习难点了解扇形统计图的特点与作用。学习准备培养学生综合数学素养。导学过程导入新课：谁知道我们以前学过哪些统计图？并且说出它们的特点？（学生回答，教师小结）那么，我们今天一起来复习。合作探究： 独立思考：1、你认识了哪些统计图？说说他们分别有什么特点？2、举例说明在阅读统计图中有哪些好的经验。3、比较两个班同学的身高，可以从哪些方面进行比较？补评：导学过程 1、二人小组交流。 2、全班交流。 3、教师小结：每一种统计图都有本身的优点和缺点选择统计图要根据实际情况。汇报点评：（略）巩固练习: 出示教材106页第二题拓展延伸: 试一试：看图回答问题 出示教材第106页第三题 板书设计统计与概率1、扇形统计图2、条形统计图3、折现统计图导学反思5 / 5
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