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文档简介

1 / 7 2016 2017 学年第一学期教务室工作计划 2016 2017 学年第一学期教务室工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,切实落实基础教育课程改革纲要(试行),努力转变教育观念,深化教育改革。创新课堂教学模式和方法,推动信息技术与课堂教学的有效整合,提升教师信息技术应用能力,努力打造 “ 高效课堂 ” ,促进师生共同发展,树立 “ 规范意识、竞争意识、品牌意识 ” ,提高教学质量。为把我校办成 xx 领先、市内一流、全省知名的学校而努力。 二、工作目标 1.实施精细化教学管理 ,构建科学的教学评价体系。 2.优化课堂教学模式,创全市一流的教学质量。 3.构建学习性组织,建立勤学向上的教师队伍。 4.搭建 “ 一师一课 ” 平台,培养全市一流、全省知名的品牌教师。 5.坚持以人为本育人理念,创建学校特色。 三、工作要点及措施 1.规范课程管理,开齐课程,开足课时 2 / 7 严格执行课程计划,开齐课程、开足课时。让每位教师做到各尽其能、各负其职、各显其色。各项工作做到四落实:目标落实、安排落实、检测落实、评价落实,促进教师长足发展。 2.实施精细化教学管理,规范教学行为,提高教学质 量 严格执行潜江市教学常规三十条,强化过程管理,规范教育行为,树立 “ 质量第一 ” 的意识。强化各年段各学科各环节管理,对教师的常规教学工作坚持 “ 学生调查与集中检查相结合,抽查与普查相结合,面对面交流与集中展示相结合 ” 。对小科教学严格按照课程标准要求达到的 “ 知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观 ” 三维目标规范教师的教学活动,强化教师教学效果的检测工作。对语、数、外等学科努力探索出新课程理念下新型的 “ 教 ” 与 “ 学 ” 关系,形成适合现代教育理念的教学特色。重点关注课堂四十分钟的教学效率的提高,加大奖惩力度,确保 教育教学质量在全市名列前茅。 3.强化校本培训,注重校本课程的开设与管理 充分发挥骨干教师、学科带头人的引领作用。通过 “ 班班通 ” 平台,认真开展教师现代教育技术的培训活动,努力提高教师适应现代教育的综合能力。凭借我校和社会的艺术人力资源,稳步实施 xx 三小校本课程开发和开设方案,注重 “ 写字课 ” 校本课程的开设与开发,切实开展艺术教育活3 / 7 动和诗教活动。围绕学校创特工作实施 “ 大众美育 ” 战略,坚持以人为本,注重学生特长发展,积极营造学校艺术氛围;通过 “ 读诗、背诗、写诗、用诗 ” 等活动的深入开展,以诗育德、以诗启智。 4.开展专题教育活动,促进学生健康发展 认真落实市教育局 “ 关于进一步加强中小学生专题教育的通知 ” 精神,与政教处密切配合,广泛开展 “ 毒品预防、环境教育、血防教育、健康教育、国防教育、安全教育、法制教育、保险教育、廉洁教育 ” 等专题教育工作,促进学生健康发展。 5.加强学生的心理健康教育,努力减轻学生的心理负担和课业负担 认真开展学生心理健康教育研究,严禁节假日集中补课、监发学生资料,延长学生在校活动时间,加大学生课外学业负担等现象发生。丰富学生的课外生活,创设健康的育人环境。 6.建立和完善师生发展 性评价制度,促进师生共同发展 建立学生发展性评价模式,注重学生学习经历,综合运用知识的能力的考查,学生既是评价的客体,又是评价的主体,一切为了学生、为了学生的一切,为学生终身发展奠定坚实的基础;制定和完善教师评价体系,认真开展 “ 学生评教、家长评教、教师互评 ” 等多种形式的评价活动,充分发挥评价的导向、激励、反思、改进等促进发展的功能,建立教师4 / 7 发展记录袋,最大限度实现教师的自我价值,促进教师职业道德和专业水平的不断提升。 7.搭建 “ 课内比教学 ” 活动平台,建立和完善 “ 课内比教学 ” 活动常态化机制,建立一师一档,将 “ 教学比武与教学练兵 ” 有机结合起来、 “ 课内比教学 ” 与教师教学评价有机结合起来。 8.搭建 “ 一师一课 ” 活动平台,通过 “ 一师一优课、一课一名师 ” 活动,创新课堂教学模式和方法,推动信息技术与课堂教学的有效整合,提升教师信息技术应用能力。 9.开展丰富多彩的体育艺术活动,提升学生的体艺素质。认真开展学校体育特色项目教学研究活动,做好学生的体育水平测试工作,促进学生健康发展。围绕学校特色创建,挖掘体育艺术教师潜能,开办各类活动兴趣小组,用 “ 写字 ” 陶冶学生情操,用 “ 读书 ” 扩大学生视野 ,用 “ 运动 ” 提高学生身体素质,丰富学生的课余生活,通过多种活动搭建学生展示自我的平台,发展学生个性特长(本学期重点抓实周四的队组活动)。 10.以学校九个诗教项目组为依托,继续开展学生诵诗、写诗、画诗、书诗、舞诗和乐诗等诗教活动,丰富学校诗教特色内涵。 11.规范各类训练队管理,提高竞技、竞赛成绩。 抓好体训队、乒乓球队、棋类组的训练工作,把学生竞赛成5 / 7 绩与教师的绩效奖励挂起钩来,力争做到各类竞赛 “ 有赛必参,参赛必胜 ” ,使竞赛成绩在 xx 城区名列前茅。 12.组织好各级各类考试和竞赛工作。组织安排好期中 、期末考试、年级抽测和学科竞赛等工作,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的,全面提高教学质量。 13.加强对毕业班工作的指导,努力提高服务意识。 教学质量是学校工作的重中之重,本学期面临全市调考,时间紧,任务重。毕业班要在抓好新课和复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好各类考试与分析,安排好学生会、家长会,做好考试工作,力争全市小学调考再上新台阶。 14.立足 “ 书香校园 ” 的创建,切实抓好教师读书活动 努力营造 “ 好读书、乐读书 ” 的学习氛围,积极开展读书交流活动,使教师读书活动规范化、制度化。让每个教师 “ 读教育名著、与大师对话 ” 成为一种时尚,树立 “ 缺什么,学什么;需要什么,学什么 ” 的学习观,让读书、实践、反思成为每个教师的职业生活习惯。把 “ 读不读书,读了多少书,读得怎么样 ” 作为衡量教师工作的尺度之一,用读书丰富教师的业余生活,用浓郁的书香氛围净化校园。 四、活动安排 6 / 7 九月份: 1.组织开学工作,制定学科教学计划(全部采用电子稿); 2.流失生回收,签订控流责任状; 3.一年级新生入学工作; 4.启动学乐云备课系统备课; 5.召开各类专题会议; 6.学校队组活动安排; 7.迎接各级开学工作检查; 8.常规教学月查。 十月份: 1.学校运动会(与体卫艺处配合); 2.常规教学月查; 3.学生读书征文赛; 4.期中检测试卷准备; 5.市小学生无线电制作竞赛准备; 6.参加市公民科学素质竞赛活动。 十一月份: 1.期中质量检测及质量分析; 2.迎接市教学视导; 3.常规教学月查; 4.参加市无线电制作竞赛

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