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文档简介

教学资料参考范本新北师大小学英语一上册Unit 3 at school (8)教案撰写人：_时 间：_Unit 3 At schoolLesson 12课题Unit 3 At school (4)课型Review 教学目标思想 知识 1.单词pencil book chair bag dog cat duck 2.歌谣An elephant can walk3.歌曲Its a 能力 复习本单元学过的知识 单词 pencil book chair bag dog cat duck 歌谣 An elephant can walk歌曲 Its a 重点 难点 本单元学过的知识 单词 pencil book chair bag dog cat duck 歌谣 An elephant can walk歌曲 Its a 教学准备 录音机 单词卡片 板书设计 Unit 3 At school(4) 课后小结 通过本节课的复习，学生对本单元的单词：pencil book chair bag dog cat duck 掌握较好，歌曲Its a 歌曲Its 唱得也很流利。教学过程环节教师活动学生活动教学意图教学媒体一预备二复习三找一找涂一涂1.Boys and girls,lets sing a song together.Lets sing “Sit down.” OK? 2.Boys and girls, lets say a rhyme “ An plephant can walk.”1.指一副图说：“Whats this?”引导学生复习单词book bag pencil chair2教师说：“Point to a chair (bag book pencil ) 3.手里拿一本书：“Is this a?”1. Look at this picture. This is a teacher. This is Ann. Theyre Ken and Mary.2.提问：“Whats in the picture? Who can you see? Where are they? What is he/she doing?”3.告诉学生在这副图中藏着有几样东西4.给学生一些时间找藏的东西5.把单词卡片藏在某个地方6.使用小卡片OK.Sing “Sit down”Say a rhyme “ An plephant can walk.”边读边表演1.一个同学回答：“Its a ”2.学生手指练习 3.回答“Yes No”1.找到13课及一二单元学过的单词，并读出2.用中文回答问题3.听解释4.说出东西藏在哪5.学生找到后，并说出是什么6.两个学生一起玩，一个学生出一张卡片，同伴也出一张，两张如果一样，那么先说出单词的并将手压在卡片上的学生就赢了。继续这个游戏，直到一个孩子将所有卡
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