九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘复习学案新人教版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘复习学案（新版）新人教版撰写人：_时 间：_复习目标：1、 知道哪些物质是由什么微粒构成，能列举一些常见例子，并会用微粒的观点解释生活中的一些现象；2、 通过小组活动常见分子模型搭建知道分子由原子构成，在化学变化中分子破裂，原子重组是化学变化的基础；3、 通过小组活动钠原子的自白填空，了解原子结构，并梳理原子中的数量关系；4、 通过小组活动画出生成氯化钠的微观示意图，进一步深化对原子核外电子排布的认识以及离子的认识；5、 通过小组活动找同种元素和贴元素铭牌，加深对元素概念的理解，强化对元素周期一些规律的认识。活动过程：（一） 全面认识分子、原子和离子活动一：搭一搭（分子组）1、 用四种不同颜色的磁扣分别代表汞原子、氧原子、氢原子、氯原子，搭建常见物质的微观模型；2、 以氧化汞或水分解为例，搭建分子分解的微观示意图。活动二：填一填（原子组）1、 完成下列填空。 原子2、 寻找构成原子的微粒中的等量关系。活动三：画一画（离子组）画出生成氯化钠的微观示意图。钠原子：氯原子：钠离子： 氯离子：NaCl（二） 全面认识元素活动四：“贴铭牌将手中的元素铭牌贴到白板对应的位置，并分析同一周期与主族元素的原子结构呈现的规律。小结：见课本练一练：1、 把充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到左边的两瓶气体的颜色很快趋于一致（两瓶气体不反应），右边两瓶气体需要很长时间才能达到同样的效果。观察、对比实验现象，你能得出的结论有：（1）；（2）；2、判断正误。（1）过氧化氢由氢原子和氧原子构成。（2）过氧化氢由氢气和氧气混合而成。（3）过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成。（4）1个过氧化氢分子是由2个氧元素和2个氢元素组成。3、根据如图所示粒子的结构示意图回答问题：（1）具有相对稳定结构的粒子是_（填序号，下同）；表示同一种元素的粒子是_（3）在化学反应中易失去电子的粒子是_；易得到电子的粒子是_（4）表示阳离子的粒子是_；表示阴离子的粒子是_；化学性质相似的粒子是_。4、试依据核电荷数为1-18元素的原子结构示意图，回答下列问题： （1）现以第三周期(第11-18号元素)为例，仔细观察，从原子结构示意图分析，1118号原子排在一行的依据是_；（2）上图中硫原子的核电荷数Z=_；氯原子的最外层电子数Y=_（填数值）；（3）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是_； （4）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99存在于骨骼和牙齿中。 该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为_，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中
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