冀教版二年级语文上册教案综合学习六.doc_第1页
冀教版二年级语文上册教案综合学习六.doc_第2页
冀教版二年级语文上册教案综合学习六.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本冀教版二年级语文上册教案 综合学习六推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、使学生进一步感知汉字的构字规律，激发学生学习汉字的兴趣。2、培养学生对语言的理解和感悟能力，增强学生的积累与运用词汇的能力。3、激发学生参与学习的主动性和积极性，培养学生良好的学习习惯。4、培养学生讲普通话的习惯,激发学生的交际欲望。5、继续培养学生认真倾听的习惯，锻炼学生口语表达能力。6、通过同学之间密切的合作与交流，能感受到自己在分工与合作的角色中的快乐和自豪。教学过程与设计说明：教学过程 设计说明读读背背：齐备：我爱大山我爱家师：你们喜欢这首儿歌吗？那您们想不想也走进大山，去看一看山里的景色？1、引导学生读走进大山。2、学生自由练读，小组内互相读。3、指名读，其他学生评议。4、师生一起读。在读熟的基础上背诵。5、将你看到的大山的样子，或者通过读文知道的大山的样子画下来。调换教学顺序，将学生已有的知识与新知识相连，使学生很快进入角色，同时，巧妙的将综合学习中每个板块紧密联系起来。有趣的汉字大山真美丽啊!那就让我们蹦着，跳着，去山里瞧一瞧 ！小心别踩着花儿，别踏住草出示有趣的汉字读一读。做一做动作，看看你会发现什么？依据学生好动的特点，引入一个让孩子动起来的情境，在动中体会汉字的特点，感悟汉字的有趣。把字写好看。1、让我们眯起眼，再眨眨眼，瞧一瞧下面的汉字有什么结构特点，想一想怎样才能写好看？2、总结半包围结构的字的写法。3、练写。展示和评价我的采蜜集，我的小笔头同学们写的字，可真漂亮，让老师忍不住想奖赏你们，瞧！老师给你们带来了一个小朋友的采蜜集和小笔头，让我们一起来读一读。1、教师把事先准备好的谚语出示在黑板上，让孩子们互相读一读。2、你还知道哪些有关大自然的谚语？3、师生互相交流。4、读一读小笔头。5、你在生活中，留心观察到什么，使这合同桌说一说，再写下来。引导学生自己总结汉字书写的规律 ，有评比展示等评价机制，调动孩子写好字积极性。学生在交流同龄人的采蜜集的时候，会觉得很亲切，兴趣很高，因为那里面充分体现着孩子自己的情感，从他
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论