2016中考语文《阅读理解》专题训练2（附答案）

1 / 11 2016 中考语文阅读理解专题训练 2（附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 2016 年中考语文阅读理解专题训练（ 2） 阅读李白的行路难，完成题目。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难 !多歧路，今安在 ? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1 “ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 ” 两句中， “ 珍羞 ”是什么意思 ?诗人写宴席的档 次很高，有什么作用 ? 2行路难这首诗表现了诗人当时怎样的矛盾心理 ? 阅读下面的两篇短文，完成题目。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“ 肉食者谋之，又何间焉 ?” 刿曰： “ 肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问： “ 何以战 ?” 公曰： “ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ” 对曰： “ 小惠未褊，民弗从也。 ” 公曰： “ 牺2 / 11 牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ” 对曰： “ 小信未孚，神弗福也。 ” 公曰： “ 小大之狱，虽不能察，必以情。 ” 对曰： “ 忠之属也，可以一战。战则请从。 ” 【乙】曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄 公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑 之地以和，犹复以为将。 齐桓公许与鲁会于柯 而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问曰： “ 子将何欲 ?”曹沫曰： “ 齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之 !” 桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍 其约。管仲曰： “ 不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。 ” 桓公乃遂割鲁侵地。曹沫三战所亡地，尽复予鲁。 【注释】 遂邑：今山东宁阳县。 柯 ：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。 倍，通 “ 背 ” ，违背，背叛。 3下面哪一组句子加点词的意义相同 ?() 4下面哪一个句子不是倒装句 ?() A何以战 ?B子将何欲 ? c何为者也 ?(晏子使楚 )D然则何时而乐耶 ?(岳阳楼记 ) 3 / 11 5用现代汉语翻译下面的句子。 以勇力事鲁庄公 桓公乃许尽归鲁之侵地 6乙文中鲁国最终能将 “ 三战所亡地，尽复予鲁 ” 的原因是什么 ?( 7结合甲、乙两段文字的内容，具体说说鲁庄公在使用人才方面有什么可取之处。 薄暮槐花深一寸 米丽宏 唐元和六年，是白居易一生中最黯淡愁苦的时期。他那些讽喻诗歌为他招来了好多 “ 拍砖 ” ；他一边挨着莫须有的“ 砸 ” ，一边扶着母亲的灵柩，回到老家陕西下邦村。那时节山对小路处处槐花，宛如初夏里一场盛大的落雪。 他写道：幽闲竞日卧，衰病无人问。薄暮宅门前，槐花深一寸。 暮春的午后，我读到这首诗，心里堆满了白居易的满地槐花。 槐花，那么清芬细甜有营养的花朵，人们为何不采来吃，却任她言哥宝落在地上堆积得那么厚呢 ?“ 朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英。 ” 呀，多美 !后来我才知道，白居易说得是那种国槐，也叫笨 槐，花朵不像洋槐那般香甜，是没人吃的，因此风中花落，土地就有福了，有那么多美丽的魂4 / 11 超簇拥着。 其实笨槐也好，洋槐也罢，花朵并不讨巧，还缺点灵气，而春天是喜欢碗约经灵的调调儿的。粗朴的槐花，跟不上春天轻捷的脚步。至于她的第一朵花，是怎样抓住暮春的一每表硬的 ?她经过了怎样的努力，却终被撇下 ?我们并不清楚。当我们走在城市上班的路上，闻见一枝若有若无鸶魂花香时，春天的身影，已渐渐远去，留了一个初夏的热辣舞台，给槐花释放和宣泄。 槐花也不气馁，展开雪白的衣袖，将夏天拥了过来。 一般，开在夏天的花，都是有些 脾气的，笨的、愣的、火爆的、倔强的，一开就没了矜持而得意忘形的。她们是一些烈性女子，玩世不恭，轰轰烈烈地做这个干那个，尤其是爱情，她们总是将情事传播得满城风雨。 槐花，有些小小不同。她是安静的。她确实没大家气象，小小眉眼，是小家碧玉的玲珑，那么白，比奶汁还白，越往心里去，越是白，白得泛青，是一缕没有洇染开的碧青淡黄；再浓烈的情思，甜蜜的心事，都放这儿了。 她的细细眉眼，永远注视着脚下，是现实里低调的那秽人毽 需要噗喋不休、夸夸其谈，她是行动者只需开放，开放，就够了。 安静的槐花开全了，那阵势 也会叫人惊叹。枝上所有的白，都冒出来，汇入巨大的雪浪头，一波一波，弥漫扑卷。月色5 / 11 里，清凌凌的；阳光下，浓酽酽的。让人迎头进入一种酒醉的境地里去。哦，还有什么比这更叫人陶醉的呢 ?你不由得就想化作一朵关人眉一样的小花儿，随着她们的队列，在田野里奔跑一回，追求一回。这样奔跑的机会，对于我们来说，多么难得。 (11)其实被我们匆匆错过的花开，往往就在身边。如果你从一块槐花煎饼里，品出一朵槐花的香气和羞涩；或者从一杯槐花蜜里，闻到花朵对青春的畅想，那不就是别样的花开吗 ? (选自扬子晚报，有删改 ) 8.文章中 引用白居易的诗，有何作用 ? 9.请简要赏析下面句子中加点的词语。 她的细细眉眼，永远注视着脚下，是现实里低调的那种人。 10.请从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。 槐花也不气馁，展开雪白的衣袖，将夏天拥了过来。 11.谈谈你对 “ 从一杯槐花蜜里，闻到花朵对青春的畅想，那不就是别样的花开吗 ” 这句话的理解。 那年的欢喜 郑彦英 应该是 1966 年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集市上逛逛，顺便买一斤盐。 一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊 子嚷嚷 :“ 油糕，麻糖，6 / 11 还有馄饨。哥，妈不是给你钱了嘛 !” 我一声喝 :“ 还要买盐呢 !一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了 !” 小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。 集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走。没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在了凉粉摊前的条凳上。 二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟 :“ 走，买盐去。 ” 小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。 凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖 :“ 吃一口能解一年馋，才五分钱一盘 !” 说着就开始炒，油在鏊子锅里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。 我不再吭声，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐 !于是我吼 :“ 走，不走不要你了 !” 但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。 我实在没法了，捏着口 袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉的师傅的每一个动作，我都7 / 11 听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层油灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。 凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。 我还是不转身，我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。 二弟拽拽我的衣服，小声地 :“ 哥 !” 三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。 这时候小弟弟说话了 :“ 哥，闻着把人香死咧，我只吃一 口，剩下的你三个吃。 ” 小弟弟这一句话感动了我几十全。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句 :“ 吃吧。 ”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点儿，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。 小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说 :“ 哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢 !” 我说 :“ 我不爱吃凉粉，你三个吃。 ” 说着把筷子递给二弟。 二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自己还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红色的酱色，那飘忽的白色蒸汽，顿时攻破了我的所有防线。 8 / 11 我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里回旋，同时把筷子递给小弟弟。 小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一人吃一堆，然后把筷子往矮桌上一放，说 :“ 你们吃，我去付钱。 ” 我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。 我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。 回到家里，母亲见我们兄弟四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下， 笑着说 :“ 吃饭。 ” 从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。 多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说 :“ 咋能掂不出来 ?!” 我又问 :“ 你知道我们把钱花在啥地方了 ?” 母亲笑笑说 :“ 五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事吗 ?” 12.请用简洁的语言概括文章的主要内容。 13.联系文章内容，理解标题 “ 那年的欢喜 ” 中的 “ 欢喜 ”的内涵。 14.结合语境，品析下面句中加点词语的表达效果。 油在鏊子锅里发出吱啦吱啦的声音，拱 得我肚子里的馋虫乱爬。 9 / 11 15.文中画线句在内容和结构上各有什么作用 ? 16.作者笔下的人物形象着实让人感动，请你参照示例，简要品析备选的两个人物。 示例 :作者笔下的 “ 我 ” 让人感动。在那贫苦的岁月里，一个十多岁的少年，先是能强忍着对 “ 吃 ” 的强烈渴望，以买盐为先，后来又主动把凉粉分给弟弟们吃，这种自制力，这份懂事，这份手足亲情，令人感动。 备选人物 :小弟弟和母亲 参考答案 1珍羞：珍贵的菜肴 (或 “ 珍贵的佳肴 ” 、 “ 珍贵的食物 ”等 ) 作用：反衬 (或 “ 衬托 ”) 诗人当时内心的苦闷 (或 “ 茫然 ” 、悲 愤、失望 )。 2示例一：世路艰险，功业难就，内心苦闷；但是诗人并未放弃对理想的追求，而是坚信 远大的抱负总会实现。 示例二：诗人希望能 (像姜太公、伊尹那样 )有机会建功立业，但世路艰难，屡遭挫折。 示例三：诗人虽然内心茫然，不知道出路在哪里，却不愿放弃对理想的执著追求。 3 c 4 D 10 / 11 5 （曹沫）凭借着勇力侍奉鲁庄公。（关键词 “ 以 ” 、“ 事 ” ） 齐桓公于是答应全部归还鲁国被侵略的土地。（关键词“ 乃 ” 、 “ 许 ” 、 “ 尽 ” 、 “ 侵 ” ） 6曹沫凭借勇力，以死相胁，逼迫齐桓公答应交还失地。齐桓公怕 反悔会失信于诸侯，失援于天下，只能实现承诺归还领土。 7礼贤下士，能虚心听取和采纳曹刿的建议；宽厚待人，曹沫带兵与齐交战，连连失败，导致鲁庄公只能割地求和，但是他没有问罪于曹沫，还是让他做将领。 8 使文章语言更加生动形象； 增加文章的文学韵味； 引出文章的写作对象 槐花。 9 “ 永远 是 “ 一直，永久 ” 的意思，用在此处，写出了槐花一贯的朴实、低调。 10用拟人的修辞手法，生动形象地写出了槐花的安静、大度。 11在任何时候，做任何事情，都要有积极向上的心态。凡事向前看；在人的一生中，我们每 个人都要有自己的追求，要有自己的梦想，要积极乐观地面对任何困难；要相信，办法总 比困难多。只有这样，我们的生活才能丰富多彩，我们的生活才能充满阳光和希望。 11 / 11 12.兄弟四人在集市上少称了二两半的盐，分吃了一碗炒凉粉，感受到了贫寒岁月里的欢喜。 13.示例 :兄弟四人分吃炒凉粉的欢喜 ;兄弟之间互让互爱的欢喜 ;母亲为孩子们吃到炒凉粉又相亲相爱而欢喜。 14.一个 “ 拱 ” 字，形象地写出 “ 我 ” 在听到炒凉粉的声音时心痒难握的心