新六年级上学期语文第七单元检测卷.doc

新六年级上学期语文第七单元检测卷一、看拼音,写词语.（5分）xi r o xin sn xi y zho sn l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi hui xin f xin chn shn x wn bin( ) ( ) ( )二、用“ ”画出下列加点字的正确读音.（3分）弹（dn tn）弓 飞来横（hn hn）祸 鲜（xin xin）为人知龙城飞将（jin jin） 叶影参（cn cn shn）差（ch ch chi c）三、先改正下列成语中用错的字,再按要求分类.（10分）守株代兔（ ） 精弓之鸟（ ） 刻舟求箭（ ） 座井观天（ ） 完壁归赵（ ） 俺耳盗铃（ ） 虎假狐威（ ） 亡羊补劳（ ） 负茎请罪（ ） 围魏求赵（ ） 1.来源于寓言故事： 2.来源于历史故事： 四、按要求写句子.（8分） 1.那富丽堂皇的马车,跟装饰简单的马车不是一样的走法吗？（改成陈述句） 2.织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子.（在句中加上合适的关联词,原句意思不变） 3.融化了的蜡烛流下来了.（改成拟人句） 4.我国人口是世界上最多的国家.（修改病句） 5.无数棉絮般的雪花从空中缓缓飘落.（缩句） 6.会场上响起了热烈的掌声.（改成夸张句） 7.雷雨过后,弯弯的彩虹挂在天边.（改成比喻句） 8.小明说,他星期天要去上街.（改成直述句） 五、根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等.（各写一句）（4分） 1.朋友辞别： 2.欢度佳节： 3.学校餐厅： 4.我们的教室： 六、先修改下面一段话中的4处错误,再完成练习.（4分）博学者的读书经历给我们以启迪.郁达夫桥居日本期间,每月平均读书20部.四年时间总共读了俄、德、英、日、法等国的小说将近一千部以上.易卜生小时候当童工,白天干活,晚间读书.只短短的三四年间,他果然读了上千种文学名著.被称为发明王的爱迪生给自己规定每天必须读三本书.1.郁达夫、易卜生、爱迪生都是博学者,请你写两个反映博学的成语.（2分） 2. 郁达夫、易卜生、爱迪生的经历告诉我们,多读书可以成为博学者.请你写一句关于“读书”的名言.（2分） 七、根据学习积累填空.（9分）1.照样子,写出你联想到的词语.（3分）例：谭千秋老师（英雄不死）（精神千秋）（1）哈尔威船长( ) ( )（2）青海高原一株柳( ) ( )（3）蒙古大草原( ) ( )2.初读好书, ；重读好书, .（1分）3.在天底下, ,而 .四面都有小丘,平地是 ,小丘也是 .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 .（3分）4.公园张贴一则广告：除了你的脚印,什么都别留下；除了你的记忆,什么都别带走.（2分）这则广告告诉游人： 八、阅读短文,完成练习.（27分）（一）多看一本书（10分）如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手.挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的.当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还.那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭.好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏.可是,书读得太少,只读完小学就开始工作.从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获.这样的吃亏,才是一辈子吃亏！有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好：“多看一本书,多活一个人生.”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我多看一本书.1.写出下列词语的反义词.（1分）犹豫（ ） 收获（ ）2.文章主要写了哪几件事？（2分） 3.作者认为最吃亏的是 ；一辈子真正吃亏的是 .（3分）4.你如何理解“多看一本书,多活一个人生.”这句话？（2分） 5.你的座右铭是什么？请写出来.（2分） （二）难忘的两分（17分）99分！全班第一名！我拿着数学期中考试的试卷,兴高采烈地跑回家.一进门,就眉飞色舞地对妈妈说：“妈,我又拿了个冠军！”妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上围裙说：“妈给你煮两个鸡蛋,慰劳慰劳你！”那顿饭吃得特别香.饭后,我要妈妈在试卷上签字.妈妈有个习惯：凡要她签字的卷子,她都要认真检查一遍.妈妈检查完试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现.诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在试卷上写了如下一段话：“发现一处差错,应扣两分,请老师验证.”落款是妈妈的名字.我看了妈妈写给老师的话,沉不住气,向妈妈提出了“抗议”.妈妈说：“那好,是对是错,咱们再算一遍吧！”算的结果,还是我错了：把7.89写成了78.9！妈妈说：“服气了吧,拿去让老师重新给你判分吧！”重判？重判意味着什么？意味着要减去两分！意味着我的第一名要不翼而飞了！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好.反正我自己也知道错了,这次就维持原判分数得了！然而妈妈不同意.妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更加重要的东西.妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算,而诚实一个人最可贵的美德却是用分数难以计算的.把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子,你是要虚假的两分呢？还是要可贵的诚实呢？”我自然要可贵的诚实.我忽然感到自己懂得了许多新的道理.透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了思想上的差距1.“冠”在文中应读 ,用部首查字法应先查 部,再查 画,这个字还有一个读音是 ,组词 、 .（3分）2.联系上下文理解下列词语.（2分）眉飞色舞： 不翼而飞： 3.写出下列词语的近义词.（3分）赶紧（ ） 可贵（ ） 兴高采烈（ ）4.用“ ”画出文中的一个设问句.（2分）5.认真读短文,回答问题.（7分）（1）妈妈有个习惯： .（1分）（2）概括第七自然段的主要内容.（2分） （3）“妈妈的良苦用心”指什么？我“思想上的差距”表现在哪里？（2分） （4）这“难忘的两分”给了你什么启示？（2分） 九、体验表达：从下面两道题目中任选一题完成一篇习作.（30分）