浙教义务版四年级语文上册教案新型玻璃.doc_第1页
浙教义务版四年级语文上册教案新型玻璃.doc_第2页
浙教义务版四年级语文上册教案新型玻璃.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本浙教义务版四年级语文上册教案 新型玻璃推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目的：1、学会正确读写本课生字新词。2、朗读课文，整体感知课文，初步了解课文内容。教学重难点：学习生字词，整体感知课文，初步了解课文内容。教学过程：一、导入新课玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什么用途呢？今天我们就学习几种新型玻璃。二、板书课题提问：新型是什么意思？三、学习生字词1、注意读音：殊、即2、字形：碎。3、形近字同音字：4、教师结合课文，理解文中的词语：陈列、博物馆、企图、犯罪、特殊、即使。四、指导学生朗读课文，整体感知课文。学生自读课文。思考：这一课介绍了哪几种新型玻璃？教师板书：夹丝防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃。提问：课文的主要内容是什么？教师总结：全课介绍了五种新型玻璃及它们的作用。第二课时一、检查学生朗读课文。二、学生自学课文，思考课文共介绍了哪几种新型玻璃，它们的特点，作用是什么？在文中画出。三、学生分小组交流，并填表。四、全班交流并展示图表五、结合表格内容，读课文，概括段意。练说几种新型玻璃的自述。六、练习朗读一至五段。七、学习第六段，理解正在、将会两个词。八、提问：这句话你怎样理解？对全文起什么作用？九、教师总结全课。学习了本课我们应在当今科技飞速发展的情况下，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论