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教学资料参考范本九年级化学上册 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学导学案1 新人教版撰写人:_时 间:_(第2课时 )对人体吸入的空气和呼出的气体的探究班 级学生姓名小 组学习目标1.知道学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法; 2.初步学会进行人体吸入、呼出气体实验的有关实验操作; 3.通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 4.通过观察和实验探究人体吸入的空气和呼出的气体的不同。 5.通过探究活动培养学生学习的兴趣,通过合作和交流,培养学生主动与他人合作精神。 重 点1.对人体吸入的空气和呼出的气体的不同进行探究 2.明确表述探究所得的结论 难 点培养学生对现象的观察记录和描述能力 学习过程 【自主预习】1.说出你知道的空气中的成分 2.放置在空气中的松脆的饼干过一段时间会变软,夏天的早上草叶上有露水,这说明空气中含有什么物质? 3.结合呼吸过程的知识储备,你认为人呼出的气体与空气有什么不同? 【合作探究】活动:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同【猜想与假设】 【设计实验方案】提供以下药品及仪器:澄清石灰水、木条、火柴、水槽、集气瓶、玻璃片、导管 _【实验探究】实验步骤实验现象实验结论【实验结论】 【评价与反思】 活动:实验探究的一般过程 1.提出问题 2.设计实验方案 3.实施方案 4.评价结果,得出结论 【尝试练习】1、探究吸入的空气和呼
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