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1 / 3 2016 学年第一学期英语教研组工作总结 2016 学年第一学期英语教研组工作总结 回首过去一学期的忙忙碌碌，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。在全组老师的共同努力下，圆满完成了本学期的教育教学工作，望着身后的串串脚印，有成功的喜悦，有经验和反思，总结如下： 一、规范行为，提升师德修养。 “ 学高为师，身正为范 ” ，良好的师德修养是教师职业的立人之本。本学期教师们认真学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国教师法等政策法规，提高 了我组教师思想道德素质，增强了教师的责任心、事业心和进取心，强化了服务意识。爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表，做学生的良师益友，用真诚的心面对每一位学生，这是我组教师的共同追求。 二、教师注重基础功的修炼，积极参加各类教育教研活动。 英语组人深知自己肩上的担子有多重！全体教师们本着为孩子们终身发展负责的精神，认真做好教育教学工作。例如：陈赛丹、余梦真、金赛珍等老师对教材进行文本解读，合理运用各种教学资源，在英语组开展三节公开课，听课老师对这几位老师的课堂教学评价很高。 同时本组教师积极参加活动。 组内各位教师认真撰写读书心2 / 3 得体会，并在经验交流中各抒己见，激发思维的火花。这些活动为教师们提供了展示自我的平台，也为教师继续学习提供了极大的动力。 三、各类活动成果喜人。 随着教师职业专业化的深入发展，要求教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识。全组教师充分利用业务学习时间，主动思考，不断进行专业学习和课后反思。我们聚集在天一的旗帜下，工作在天一的沃土上，在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们的辛勤汗水。在学校这个运转的大机器中，英语组是一颗闪闪发亮的螺丝钉，是学 校开展综合素质教育不可缺少的大平台。 陈赛丹老师在 “ 新常规、新设计 ” 中获得区三等奖。在五年级的英语书写竞赛中，孙聘超老师指导的班级共获得一个一等奖、三个二等奖，一个三等奖的喜人成绩，金赛珍老师指导的班级获得区三等奖。余梦真老师在公开课上的表现越来越有大将之风，可圈可点，深受老师的好评。郑瑞雪老师在后进生的辅导上尽心尽力，帮助学生树立自信，提高英语水平。 四、存在的不足。 工作中的不足依然存在，主要是教研活动开展的还不够深入，教学方法的创新还不够成熟等。 五、今后工作的努力方向。 3 / 3 我们毕竟是个年轻的 集体，在工作中还存在着很多的不足，只要我们正确认真地对待，就能在不足之中力求完美，在今后的工作中取得更加辉煌的成绩。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们
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