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北师大版同步竞赛二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我是拼写小冠军。zh shihi yngxing moxn k_xn fngyun zhhu lchng sh_2. 选择正确的读音。铜_号(tn tn) 雄_鹰(xn xin) 捕_捉(b p)丛_林(cn cn) 蝴蝶_(ji di) 欢迎_(yn yn)3. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 去_ _ 只_ _ 及_ _每_ _ 合_ _ 土_ _平_ _ 毛_ _ 朱_ _4. 用部首查字典法查字典。要查的字部首除部首外有几画读音组词跳_妙_闪_5. 找出句中的反义词。 爸爸在家时家里很热闹,不在时家里很冷清。_古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。_妈妈开心的时候很美,生气的时候很丑。_6. 我会照样子,用划线的字写句子。1. (1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。2. (2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。3. (3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_二、组词练习(40分)7. 照样子用划线词语写句子。官员们一边看一边议论。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。_8. 我会阅读下列短文,按要求回答问题。 每当百灵鸟敞(chng)开歌喉(hu)。那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲(p)倦(jun)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?” 喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,连忙谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津(jn)津有味。1. (1)短文一共有_个自然段。2. (2)百灵鸟为什么很难过呢?3. (3)百灵鸟听了喜鹊大姐的话后,是怎么做的?请在文中找出来。4. (4)从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即_ 表扬_反义词:虚心_ 高兴_5. (5)你有为什么事而感到苦闷或烦恼的时候吗?请写一写。9. 按照课文内容填空。1. (1)八月秋天到,天_,风变_,蟋蟀把歌唱。2. (2)十月_降,枫叶红,_黄,大雁排成行。3. (3)远上_石径_,白云_有人家。停车_枫林晚,_红于二月花。10. 写出下列词语的反义词。 轻-_ 首-_ 歪-_ 闲-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 按课文内容填空。 _如梭 _似箭_暑往 _移_换三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. (3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. (4)根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。
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