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文档简介
北师大版同步复习测试二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。地里的杂草会分_(fn fn)走庄稼的养分_(fn fn)。一场_(chng chng)雨把开会用的场_(chng chng)地淹了。你干_(gn gn)活这么卖力,这饼干_(gn gn)是你应得的。我们必须得_(de d di)努力学习,才能取得_(de d di)好成绩,才能让父母笑得_(de d di)更开心。2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 补充成语。_送爽 _如梭 _止境_绵_伏 _熟蒂_ 寒_暑_4. 照样子,写词语。弹钢琴、_、_、_奶白、_、_、_笑盈盈、_、_、_许许多多、_、_、_5. 用划线词语造句。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。6. 在横线上填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)我梦见一片_的天空,小鸟在天空中_地欢叫;我梦见一座_的森林,小动物们在林子里_地奔跑;我梦见一丛_的小草,小草在大地母亲_的怀抱里睡觉。二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。海洋(两个字的部首相同)_ _ _填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗写农活名称 _ _ _8. 有“活化石”称号的植物是_。( )A .银杏树B .老柳树C .大熊猫9. 我喜欢蓝天,不喜欢大海_(选择标点符号)( )A .。B .?C .!10. 按课文内容填空。 1. (1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树、_、_、_等树的特点,了解了_、_、_等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们_,夏天他们_,秋天他们_。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句_。2. (2)睡梦中的妈妈真_。_的眼睛闭上了,_的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈_的脸上。11. 小果去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。请你帮小果写一张留言条。(1月14日)三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。 称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有_句话。2. (2)照样子,写词语。 闻了闻_ _3. (3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4. (4)小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义
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