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冀教版总复习混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。s xnyu dbo uj f_qn jiojn ndn xnwn jn_2. 看拼音,写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_3. 读一读,注意搞笑的词语,照样子写词语,写句子。1. (1)急火火、_、_(仿写两个词语)2. (2)七上八下、_、_(仿写两个词语)3. (3)小强跑得像兔子一样快。妈妈累得_。_得_。4. 我能把词语补充完整 言行_ _磊落 _假_威守_待_ 理所_ 炮_连_5. 看拼音,写词语。gung lingshng xigng cihu chidng rn_sh gngo sm shngzh jucn zi_6. 按要求填空。小儿垂钓中描写儿童钓鱼的场景:路人借问遥招手,_。山重水复疑无路,_。(陆游)对于学习,列宁说:“_,天才在于积累。”学习需要时常复习,用孔子的话说,就是:“_,_。”要想成功就要做到:千里之行,_。取得成绩,要懂得:百尺竿头,_。三字经中说:人之初,_。_,_。7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 积累运用1. (1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。”2. (2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。”11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 就在英子刚刚站定的那一_(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水_(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热_(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一_(摇、遥)一晃地走下了讲台。1. (1)我选择括号内正确的字。那一_(该、刻) _(流、留)了下来热_(列、烈) 一_(摇、遥)一晃2. (2)我会从文中找出近义词或反义词。近义词:慢慢_反义词:慌张_3. (3)同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。4. (4)学了这篇课文,你想对英子说些什么?13. 为划线字选择正确的读音。傣_族(di di) 放假_(ji ji) 挨_打(i i)戒_尺(ji ji) 碎渣_(ch zh) 糊涂_(t tu)三、写作(30分)

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