幼儿园大班语言教案月亮的味道(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班语言教案月亮的味道(三篇)目录：幼儿园大班语言教案月亮的味道一幼儿园大班语言教案有趣的“木”二幼儿园大班语言教案有趣的动物声音三- 1 -幼儿园大班语言教案月亮的味道一活动目标(一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。(二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。活动准备PPT图画书月亮的味道、舒伯特的小夜曲。活动过程一、提问导入，引发想象师每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。(出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(月亮的味道)如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢?幼儿A：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。幼儿B：也可能就是大饼的味道，成成的。幼儿C：也可能是没有味道的。师让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。二、听讲故事，理解作品师教师边讲述故事边插问)1.请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物)2.小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮?幼儿A：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。幼儿B：去借把梯子爬上去。幼儿C：叫小猴子用力往上跳。3.小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样?幼儿A：这幅画面让我感觉很温馨。幼儿B：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很温暖。幼儿C：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很愉快。4.小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么?幼儿A：小鱼也想尝尝月亮的味道。幼儿B：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。5.听了这个故事，你觉得哪个部分最有趣?幼儿A：小老鼠摘到月亮很有趣。幼儿B：小动物们“叠罗汉”很有意思。幼儿C：月亮被吃掉了一半最有趣。6.小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的?7.小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢?(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。(教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。)三、完整欣赏，想象迁移师让我们一起再来完整地听一遍这个故事。(播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。)师如果，让你们也来摘月亮，你们会想什么办法?你希望月亮是什么味道?(教师示范句式：我希望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力)幼儿A：我希望我能乘直升飞机去摘月亮。幼儿B：我希望月亮有薯片的味道。幼儿C：我要做一架很长很长的梯子。幼儿D：我希望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。幼儿E：我希望乘热气球去月亮。幼儿F：我希望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起分享。活动延伸教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。4 / 8幼儿园大班语言教案有趣的“木”二活动目标：1、学会根据画面的实物，初步认读汉字“床、树、桌、椅、林、森”等。2、探索并认识常见的“木”字旁的汉字，知道“木”字偏旁的汉字与“木”有关。3、积极参与用身体变汉字的活动，产生对识字活动的兴趣。活动准备：1、字卡、图片。2、含有“木”字旁的操作卡片人手一份。3、木头一块。活动过程：一、导入活动，引起兴趣。(出示木头)这是什么?你们知道“木”字应该怎么写呢?(出示字卡)这就是木字，我们一起来读一读。 “木”字旁和什么有关系呢?二、认识汉字“树”、“林”、“森”。老师为你们准备了好多图片，我们一起来看看土上有什么?教师分别引导幼儿认识“树”、“林”、“森”，并和幼儿一起认一认，读一读。我们一起来找一找，着三个字中有什么一样的地方?(都有木字)小结：树字里面有一个“木”字，林字里面有两个“木”字，森字里面有三个“木”字，原来“木”还会藏在别的字里面。三、通过游戏，感受“木”字旁。老师还为小朋友准备了很多图片，你们想看吗?我们一起来看看图上有什么?再猜猜旁边的汉字应该怎么读?教师和幼儿逐一认识图片和字卡。这些字有什么一样的地方吗?哪里是一样的呢?为什么这些字都有“木”字呢?这些“木”字在字的什么地方?教师小结。四、拓展经验。你还见过哪些木制品?还有哪些字会有“木”字旁呢?教师根据幼儿讲述写。我们一起来说说“木”字在这个字的什么地方?五、游戏活动这些字不光我们可以写出来，有的字还可以用身体表现出来，你想试试吗?教师带领幼儿分别用身体表现“木”、“林”、“森”。6 / 8幼儿园大班语言教案有趣的动物声音三活动目标：1.培养幼儿的倾听力2.学习动物的叫声活动准备：1.ppt课件：动物的声音2.课件-声音：小狗，小鸟，青蛙。3.动画片：大象有个长鼻子活动过程：一、课件-声音播放动物声音：小狗，小鸟，激发幼儿的兴趣。小朋友听一听是谁在唱歌?你们想去森林里玩吗?我们一起去找小动物玩好吗?二、学小动物的叫声小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。ppt课件：动物的叫声1.你听到是谁的声音呢?那我们就把它请出来吧(鸭子)它是怎么叫的呢? 我们一起来学学它的叫声吧。可以让幼儿集体学鸭子的叫声.公鸡.小猪.黄牛依次学习以上几种动物的叫声。三、游戏1.播放动物声音小朋友你听到动物的叫声后，你就跟着学一学这种动物的叫声，再学一学它的动作，好吗?山羊青蛙老虎大象等2.看动作，学叫声