幼儿园小班安全计划总结.doc

幼儿园小班安全计划总结 篇一：幼儿园小班安全计划总结 广饶县第一中学幼儿园学年度第一学期 安全教育工作计划 孩子是娇嫩的花朵在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长小班的孩子刚离开家庭的爱护步入幼儿园来到新的环境在这个跨度中存在许多不适应的地方幼儿往往容易受到各种各样的伤害 1、幼儿缺乏生活经验安全观念淡薄由于年龄小对周围环境缺乏正确的认识不懂得什么是危险好奇心又强对一切都想亲身尝试如见东西就往嘴里送可能导致误食；见到火柴就会学点火易引起烧伤、火灾等 2、运动系统发育不完善平衡功能差反应不够灵敏又加上好动容易跌伤、扭伤 3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全如地面不平整活动器具不牢固门窗年久失修走道的台阶过高等 幼儿年龄小生活经验少入园前在家里都有专人看管甚至是一个孩子几个人看着走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着什么事情都抢着帮孩子做好很少有危险的事发生因此幼儿对危险的认识能力很低安全意识、防御能力都很差 所以对幼儿进行安全教育提高幼儿的自我保护能力尤为重要 对幼儿进行安全教育的工作不是一时半刻就有成效的需要天长日久循序渐进地进行并经常教育强化本学年我计划如下实施安全教育： 一、加强责任心积极参与学校定期的校舍检查检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性如有不妥及时采取有效措施防患于未然对幼儿进行安全教育提高幼儿对环境的认识能力形成“安全第一”的观念从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范预防意外事故的发生 二、采用多种教育方法教会幼儿保护自己 自我保护的范围很广很大采用灵活多样的形式教育幼儿除了用讲故事、念儿歌等教育外还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等让幼儿理解并接受同时要日日讲时时讲把安全教育融入保育工作中的时时刻刻 1、教育幼儿不到危险的地方去如：马路、工地、河边、渠边等地方讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性 2、不接触危险物品如不能玩锐利的器具会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等嘴里不能含小东西不能边吃边玩更不能嘴里含着东西跑 3、不做危险动作不攀爬高处（门、窗、树、活动器具、校园标志等）；不在不平整的地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不能在马路上玩球；不能爬阳台；不能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等 4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等如车祸、触电、火灾等以引起幼儿的高度警觉提高幼儿的自我保护意识加强幼儿的自我保护能力 三、家园联系共同配合提高幼儿自我保护能力 幼儿自我保护意识的培养需要在家庭中得到家长的密切配合我要向家长宣传家庭中的安全工作如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管；药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动并掌握一些自我保护知识 小一班 年9月 篇二：幼儿园小班安全计划 洛凌九年一贯制学校幼儿园小班安全计划 （年9月年1月） 孩子是娇嫩的花朵在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长小班的孩子刚离开家庭的爱护步入幼儿园来到新的环境在这个跨度中存在许多不适应的地方幼儿往往容易受到各种各样的伤害 1、幼儿缺乏生活经验安全观念淡薄由于年龄小对周围环境缺乏正确的认识不懂得什么是危险好奇心又强对一切都想亲身尝试如见东西就往嘴里送可能导致误食；见到火柴就会学点火易引起烧伤、火灾等 2、运动系统发育不完善平衡功能差反应不够灵敏又加上好动容易跌伤、扭伤 3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全如地面不平整活动器具不牢固门窗年久失修走道的台阶过高等 幼儿年龄小生活经验少入园前在家里都有专人看管甚至是一个孩子几个人看着走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着什么事情都抢着帮孩子做好很少有危险的事发生因此幼儿对危险的认识能力很低安全意识、防御能力都很差 所以对幼儿进行安全教育提高幼儿的自我保护能力尤为重要对幼儿进行安全教育的工作不是一时半刻就有成效的需要天长日久循序渐进地进行并经常教育强化本学年我计划如下实施安全教育： 一、加强责任心积极参与学校定期的校舍检查检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性如有不妥及时采取有效措施防患于未然对幼儿进行安全教育提高幼儿对环境的认识能力形成“安全第一”的观念从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范预防意外事故的发生 二、采用多种教育方法教会幼儿保护自己 自我保护的范围很广很大采用灵活多样的形式教育幼儿除了用讲故事、念儿歌等教育外还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等让幼儿理解并接受同时要日日讲时时讲把安全教育融入保育工作中的时时刻刻 1、教育幼儿不到危险的地方去如：马路、工地、河边、渠边等地方讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性 2、不接触危险物品如不能玩锐利的器具会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等嘴里不能含小东西不能边吃边玩更不能嘴里含着东西跑 3、不做危险动作不攀爬高处（门、窗、树、活动器具、校园标志等）；不在不平整的地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不能在马路上玩球；不能爬阳台；不能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等 3、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等如车祸、触电、火灾等以引起幼儿的高度警觉提高幼儿的自我保护意识加强幼儿的自我保护能力 三、家园联系共同配合提高幼儿自我保护能力 幼儿自我保护意识的培养需要在家庭中得到家长的密切配合我要向家长宣传家庭中的安全工作如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管；药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动并掌握一些自我保护知识 洛凌九年一贯制学校幼儿园小班：王琳 年8月29日 篇三：幼儿园小班安全工作计划 幼儿园小班安全工作计划 学年度第一学期 小（2）班：谢世娟金菊 幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重是一点都不能忽视的由其是我们小班自制力较差的孩子那么提高幼儿各方面能力保证幼儿安全能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去也成为幼儿园和老师的重要教育方面所以制定了本学期的安全教育工作计划如下： 一、具体内容与要求： 入园： 1会配合保健老师接受晨检身体不适会主动告诉保健老师或带班老师 2入园时教育幼儿知道比如刀子剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园老师并且做好及时检查的工作 3教育幼儿上下楼底不推不挤小手扶楼梯不笨不跑慢慢走近教室教师做好督促工作 午餐： 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候要双手拿椅子并且不把椅子举太高以免砸伤其他幼儿造成不安全的后果教师督促 2、教育不乱丢剩渣尤其是果皮等之类的容易滑到的东西以 免幼儿摔倒教师做好督促工作 3、幼儿一手扶碗一手拿筷子一口饭一口菜不把筷子放在嘴巴里嚼 4、小椅子能够坐坐好不晃来晃去以免摔倒教师做到督促工作 午睡： 1、保持愉快情绪入眠并能正确迅速有序的上厕所不推不挤不打闹 2、教育幼儿午睡时保持良好的睡姿 3睡觉时保证幼儿手里没有任何危险物品幼儿做到不咬被褥 离园： 1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时不把自己的东西随便乱扔禁止在空中甩来甩去以免伤到自己或其他幼儿 2、安静等候爸爸妈妈爷爷奶奶来接幼儿 3、在老师叫到幼儿名字的时候幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边拉上爸爸妈妈的手方可离园 室外活动： 1、组织幼儿在室外做游戏时让幼儿学会不乱跑不随便攀爬大型玩具遵守游戏规则 2、在玩滑滑梯等大型玩具时让幼儿排队有序地玩学会谦让不推挤同伴 二：每个月份具体安全活动安排和措施： 九月份：幼儿园的安全 1、做好新生情绪稳定工作 措施：要运用各种条件例如讲故事看影视活动等等让幼儿知道幼儿园的美好幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领而且还有很多小朋友在一起游戏培养幼儿热爱幼儿园的良好情感并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生为幼儿收拾床位为幼儿的茶杯位置安置好做好新学期教学材料的发放工作 2、园舍安全检查及时消除隐患 措施：及时检查教室的硬件设施发现有安全隐患及时调整 3、对幼儿进行日常生活安全教育重点做好来园离园的安全措施：利用教室示范讲解让幼儿知道离园的基本常规并且做好家长的引导工作让家长配合老师做好幼儿的来园离园的安全教育 十月份：家庭安全 1、外出活动的安全教育抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作 措施：通过故事讲解让幼儿知道外出安全的重要性利用家长会博客家长联系册等形式让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！ 2、幼儿保健知识宣传教育 措施：通过看影视活动让幼儿深入了解保健知识的重要性以 及保健的基本方法 3、做好户外活动中的安全教育学会相互避让 措施：在户外活动之前详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患要学会相互避让在户外活动时教师要不断的督促幼儿的安全隐患 十一月份：公共安全 1、幼儿保健知识宣传教育 措施：通过大帮小家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识 2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动做好秋季消防安全教育 措施：教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频让幼儿知道地震和火灾对人类来说是非常大的灾难并且看视频了解在地震和火灾中我们究竟应该怎样逃生看完视频后教师再进一步自我演示逃生过程教师做好防范工作 3、上下楼梯的安全教育 措施：通过讲述幼儿的亲身经历让幼儿知道上下楼梯的安全隐患并且教会幼儿上下楼梯的方法在上下楼梯时教师做好不断督促工作 十二月份：安全自救 1、学会安全自救的常识知道自救的电话号码如：110、119、120等 措施：通过教学课程的学习让幼儿牢记这些重要的自救的电 话号码, 2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作 措施：通过故事讲解让幼儿知道外出安全的重要性利用家长会博客、家长联系等形式让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！ 3盥洗室安全常规教育 措施：通过影视活动让幼儿知道盥洗室的安全隐患并通