幼儿园小班优秀教案《菊花开》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班优秀教案菊花开(三篇)目录：幼儿园小班优秀教案菊花开一幼儿园小班优秀教案：糖果宝宝旅行记二幼儿园小班优秀教案：蔬菜宝宝三- 1 -幼儿园小班优秀教案菊花开一活动目标：1、通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。2、帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识。活动准备：1、请家长节假日带幼儿到公园或社区赏菊。2、菊花开录音带、准备纸张和颜料、水彩笔。活动过程：一、开始部分1、 师：“小朋友们都知道荣老师最喜欢小动物了，可是你们知道我还喜欢什么吗?(请小朋友们猜)告诉你们吧，荣老师还最喜欢漂亮的花儿。这不呀，秋天到了，许多漂亮的花儿都开放了，可漂亮了，我把我的小眼睛变成了孙悟空的火眼金睛都看不够这些美丽的秋天的小天使，今天呀，我就带你们一起去花园玩吧?”2、组织幼儿列队带户外种植菊花处。二、基本部分1、组织幼儿赏菊、评菊1、师：“小朋友们，你们知道么，秋天是一个丰收的季节、硕果累累，有许多水果、蔬菜、庄稼都是在秋天成熟的。而这些漂亮的花儿，就是秋天里开的时间最长的一种花儿，它的名字叫什么?你知道么?”2、组织幼儿观看菊花，引导幼儿比较菊花的大小、颜色、味道、形状。3、组织幼儿会活动室讨论所观察的结果，说说你还见过那些菊花?简单介绍部分菊花的特别作用。2、学习儿歌菊花开1、师：“小朋友们，你们知道么?这些菊花呀长的这么漂亮，而且香气怡人，所以呀，我还找到一首非常好听的儿歌呢!不过，菊花姐姐说，只让我教给聪明勇敢的小宝宝。(提问有关菊花的知识)”2、师：“小朋友们，可真聪明!那我只好把这首好听的儿歌教给你们罗!(教授幼儿儿歌菊花开)3、画菊1、师：“小朋友们，我知道呀，我穿了漂亮的新衣服，特别喜欢照像，菊花姐姐这么漂亮，我们也给它们拍一张照片好么?”2、师：“哎呀，糟糕，忘带照相机了，这可怎么办呢?诶，有了，我们的小朋友可以用五色的水彩笔把漂亮的菊花姐姐画下来!”a) 教师师范画菊花。b) 幼儿自由创作菊花。c）幼儿作品描述。d）幼儿作品区角展评。三、结束部分1、教师小结。以表扬、鼓励为主，组织幼儿集体参观幼儿作品。2、多种形式复习朗诵儿歌菊花开。四、活动延伸带领幼儿一起到户外寻找其他的秋天景象。4 / 8幼儿园小班优秀教案：糖果宝宝旅行记二一、活动目标：1学会运用各种感官感知糖果的特征。2能大胆表达自己的发现，并乐于和同伴、教师交流。3对科学活动赶兴趣，愿意参加观察、探索活动。二、 活动准备：1各式糖果若干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盘。干净的手帕六块2活动室布置成糖果王国3幼儿洗净小手三 、活动过程：(一)引起兴趣：开着汽车到糖果王国：1小朋友今天我们一起到糖果王国去玩，好吗?2看桌上的糖果宝宝都想和我们做好朋友，你愿意吗?请你找一个糖果宝宝做你的好朋友，带着你的糖果宝宝到座位上吧。(二)探索糖的特征：1小朋友找到了糖宝宝，谁能告诉我，你的糖宝宝穿了一件什么样的衣服?2现在请你们摸一摸你们的糖宝宝，告诉我你摸上去有什么感觉?3你看到了糖宝宝是什么形状的，什么颜色的?我们一起来看看。4(师做吸气状)每个糖宝宝都有不同的气味。你想知道你的糖宝宝的气味吗? 5教师小结：糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的，糖宝宝有圆圆的方方的、扁扁的，-摸上去有的硬的、有的软的、闻闻他们都有不同的气味。6请小朋友和爸爸、妈妈一起想办法，帮助糖宝宝脱掉外衣。然后请你告诉小朋友你是怎样帮糖宝宝脱衣服的?7把糖宝宝放在嘴巴中会是什么味道?你的糖宝宝是什么味道呢?品尝几种特殊的糖果：你想不想去看一看，尝一尝?8幼儿品尝几种特殊的糖宝宝，并讲讲自己的感觉。(幼儿交流：糖宝宝在我口中跳呢;我的糖宝宝象棉花一样软;我的糖宝宝酸酸的-)三、结束部分：下次我们再到糖宝宝王国来玩，好吗?我们都很喜欢糖宝宝，那多吃糖宝宝好吗?对，我们要爱护牙齿可不能多吃糖宝宝。今天，已经不早了，我们乘汽车回家吧。6 / 8幼儿园小班优秀教案：蔬菜宝宝三综合活动：蔬菜宝宝活动目的：1、学习运用各种感官感知水果的主要特征，知道其名称。2、通过认识让孩子在感受到世界是丰富多彩的。3、培养幼儿大胆地说出自己的心里话的好习惯。4、理解物体的长短、大小形状特征感受数量和数字。活动准备：1、各种萝卜5只，长短不一样的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。活动过程：一、青菜奶奶的客人1、青菜奶奶要过生日。问：“(1)出示(纸制青菜)这是什么?青菜奶奶(2)这是青菜奶奶还是青菜宝宝?(3)你从哪里看出来的?(4)青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人?(6)看看它们是什么样子的?2、“小客人”来排队(1)把“小客人”放在一起，排排队，一起去青菜奶奶家(2)认识数字并能手口点数。二、去青菜奶奶家1、出示蔬菜宝宝的图