人教版摸底专题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二).docx_第1页
人教版摸底专题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二).docx_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版摸底专题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音闯关,难不倒你。g yodng dijio ohu wnchn shn_qng xixn shqng cup taoyu shng_2. 填一填。zn zi fn f wi ch dio s f l yn ln ln do o祷告_ 粽子_ 丰富_ 维持_雕塑_ 辜负_ 绿荫_ 玲珑_3. 选字组词。冷 怜 臂 壁 笛 苗 猜 清可_ 墙_ 竹_ _想寒_ 手_ 花_ _水4. 给划线字选择正确的读音。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似_(s sh)乎还跟着好几条小狗。有个琴师在集市上弹_(tn dn)奏古琴。但是,海洋发起脾气来,也会给人类带来可怕的灾难_(nn nn)。5. 写出下列词语的反义词。古老_ 热闹_ 欢快_寒冷_ 早晨_ 洁白_6. 我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)叶子飘到脚下。(扩句)7. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( ) A .“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”B .孙中山笑了笑,说。“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”C .“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。8. 下列标点使用完全正确的一项是( )A .“是你扔的纸团吗?”高尔基问 。B .老爷爷笑呵呵地说,“谢谢你啦!小朋友!”C .“你好,灰雀!”列宁微笑着说:“昨天你到哪儿去了?”9. 人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)10. 按要求补充句子。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)萧萧梧叶送寒声,_。3. (3)_,霜叶红于二月花。4. (4)_,最是橙黄橘绿时。5. (5)一时强弱_,万古胜负_。6. (6)_,无理寸步难行。7. (7)一个篱笆三个桩,_。11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 根据课文的内容和自己的理解填空1. (1)海面倒映着_,四周环绕着_。小船儿轻轻_,迎面吹来了_。2. (2)一阵微风吹来,我就_,雪白的衣裳_。不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈。3. (3)拉萨是有名的“_”,香港是一颗无比璀璨的“_”。4. (4)“松下问童子,_”“牧童骑黄牛_,”“小娃撑小艇,_”都是描写儿童的诗句,这样的诗句我还知道:_,_。5. (5)子曰:“_,不亦说乎?_,不亦乐乎?人不知而不愠,_?”13. 读课文课南极,一片净土,“我们”离开南极时,为什么而自豪?14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音吗?为什么?最后一个自然段提到声音:_、_、_、_。我觉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论