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文档简介
人教版摸底复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字正确的读音。一副_(f f) 火辣_辣(l l) 毛茸_茸(rng rng)彼_此(b p) 屏_息(bng png) 勾_(gu gu)当_(dng dng)解闷_(mn mn) 供_养(gng gng) 没完没了_(le lio)2. 看拼音,写词语。y jigu lhn jsu suchi chlng k_3. 把词语补充完整,再选词填空大喜过_ 安然无_ _不舍一如_往 星罗棋_ 小心_不容争_ 别出心_ _断丝连他从地震中死里逃生,_。考古学家_地取出了文物。他_地离开了生活过二十年的故乡。4. 根据要求选择合适的答案写在横线上1. (1)“居高临下”中的“临”的解释是( )A .面对B .挨着、靠近C .照着字画模仿2. (2)下面划线字读音相同的一组是( )A .弱不禁风 情不自禁 禁止B .斗转星移 斗笠 战斗C .调节 调理 调度D .发觉 觉察 觉醒3. (3)在抗美援朝的_中,著名的上甘岭_是最艰苦的,我军共打退了敌人几十次冲锋,取得了无数次_的胜利。( )A .战役 战斗 战争B .战争 战役 战斗C .战斗 战役 战争D .战役 战争 战斗5. 根据提示写成语。看了巩乃斯的马群,我不禁想到“_、_、_”等成语;读了这儿,原来是一座村庄,我又想起“_、_、_”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用_、_来形容这一壮美雄奇的景象。6. 连一连。7. 默写秋思8. 人们常说“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?正方:我认为“开卷有益。”反方:我认为“开卷未必有益。”9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题朝前看 冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,【盖、隔、挡】住了所有的寒风。 终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色! 那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。”我有些不服气,说:“最后一题太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。” “要朝前看”,这句话【勾起、想起、忆起】我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。 有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切【的、地、得】鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。1. (1)在文中的横线上填上恰当的关联词。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。2. (2)仿照例子写词语。金灿灿:_、_。怒气冲冲:_、_。3. (3)在文中的【 】内选一个准确的词语。【盖、隔、挡】_住 【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】_地说【勾起、想起、忆起】_我久远的记忆 亲切【的、地、得】_鼓励4. (4)寒风猛烈地吹在父亲的脸上。(改写成比喻句)5. (5)父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候,你会用如何激励自己?请写下来。13. 读课文滴水穿石的启示,我能按课文填空。1. (1)课文中列举了_、_、_三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种_的精神,取得成功的。2. (2)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是:三、写作(30分)15. 习作。题目:我战胜
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