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人教版摸底混合二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。s jchu fngnng mnghu fi_xn kgu liy nindi yu gung_2. 按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词底_极_眼_3. 补充成语。_送爽 _如梭 _止境_绵_伏 _熟蒂_ 寒_暑_4. 读拼音,写词语。 kun undi zujio nbi yn_hi dz yuzhn xinun b_5. 照样子,用划线的词语写句子。有时候我很温和,有时候我却很暴躁。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。官员们一边看一边议论,用一边一边写一句话6. 我能将下面的标点符号送回家。 。 ? !谁有办法把这头大象称一称_那我们一起重新写吧_闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部_二、组词练习(40分)7. 将下列句子补充完整。1. (1)_,疑是银河落九天。2. (2)_,言而有信。3. (3)树无根不长,_。4. (4)欲穷千里目,_。5. (5)_,怕得鱼惊不应人。8. 把下面的句子补充完整。1. (1)_一边_一边_。2. (2)_好像_3. (3)_有时候_,有时候_9. 阅读下文,回答问题 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1. (1)找出短文中表示声音的词。2. (2)短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3. (3)根据短文内容填空。下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。10. 读下面一段话,按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。到_(那里 哪里)去 有些_(什么 怎么)2. (2)蜗牛先是在_爬,再爬上了_,最后爬到_。3. (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_。4. (4)给文章加个合适的题目。11. 背一背,填一填。 1. (1)十年树木,_。2. (2)路人借问遥招手,_。3. (3)飞流直下_,疑是_。4. (4)孩子如果_,就得_,_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。 称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有_句话。2. (2)照样子,写词语。 闻了闻_ _3. (3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4. (4)小刺猬的

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